مع او ضد النظام الجديد لثانوية العامة ؟ 2024.

الي بيقول رايه يقول ليش عشان نناقش ..

اول شي برمس عن النظام الجديم

تخيلوا الفصل الاول والفصل الثاني كله نمتحنه مرة وحده

مثلا لو حد مرض ففتره الامتحانات .. خلاص راااحت عليه ..

وبعدين الخوف او الارتباك .. بيخلي الطالب ينسى كل شي ..

وبعد راحت عليه … يعني هالاشياء تاثر وااايد

النظام اليديد بالعكس وايد حلوو ..

وااكد لكم انه ناجح 100%

لان النسب هالسنه وايد اوكي ..

وبعد هالشي فمصلحه الطالب ..

يعني حتى الطلاب المب فالحين يسوون بس بحوث بيحصلون عليها درجات

بس شو المشكله .. الامتحانات التقويميه بتكون من المدرسين

وفي درجات بيحطها المدرس .. << يعني اذا في ابله تكرهني رحت فيهااا

او في ابله بتحط امتحان صعب .. يعني جي

ها الشيء السلبي الوحيد فالنظام اليديد …

انا ارمس عن النظام .. بس تعالوا للمنهج

المناهج اليديده موووول ماتنفع ..

خصوصا نحن الدفعة الاولى .. يعني فجاه يابوه لنا

ماتعودنا ع اسئله الافكار .. متعودين نصم ونحل

عشان جي شوي متلعوزين ليما نتاقلم

الله يعيين وان شاء الله المناهج اليديده للثانويه العامه تكون اوكي

واكيد الوزاره درست النظام اليديد عدل قبل ماتحطه …

السموحه ع الاطاله

^_^
همووسه

اول شي النام اليديد حلوو لانه ما يتراكم شي وما يحتاي انا نذاجر كمية كبيرة …….

بس بعد ما حلو وبالاخص على دفعة هالسنة لانهم يحرام يعانون لاكانوا يعرفوا يسوا تقارير ولا مشاريع ولا شي يعني فجاة مرة وحدة .. وبعد مشكلته انه كل يوم امتحان عنبو الواحد ما يرتاح ….. ولازم نذاجر طول السنة هذي صعبة … بعدين فيه ظلم يحرام .. اللي ما يحب واحد من الطلاب ما بيرفع درجاته والعكس … بعدين ماشالله نص المدارس الطلاب فيها يغشوا يعني بدون فايدة اللي يذاجر واللي ما يذاجر وااااااااااااااحد …………

يعني هو فيه ظلم شوي …… وفيه راحة …………

يباله بس يرتبون فيه …. مثل الامتحانات من الوزارة ومب كل يوم ويشددون شوي على الدرجات ولا يظلمون ولاحد يغش وبيستوي اوكيك ……..

وبالتوفيج ……………..

احسن شيء نظام الامتحانات الفصل الاول بروووحه والثاني برووحه الا الباقس فــ …………ز حدث ولا حرج

مافي شيء رفع المعدل غير التقويم المستمر