النشاط 1
أ رسالة أدبية توجيهية تربوية
التعليل : لأن الكتب إصلاحي كتبها إلى ابنه و إلى الناشئة تتضمن أفكار و تجارب مر بها و أراد أن يقدمها لينتفع بها الناس
ج فن نثري أدبي يكتبها الأدباء أو المربيين الإصلاحيين إلى الناشئة تتضمن نصائح و إرشادات و توجيهات
النشاط 2
أوساط سياقية مجتمع
الأنام معجمية : كل ما دب على وجه الأرض سياقية : الناس
الفشل معجمية :الضعف و الجبن سياقية : عدم تحقيق الهدف
النشاط 3
ب
نزعة : من خصائص الحضارة الإسلامية إنها إنسانية النزعة
شتى : تطور العلم في شتى المجالات
اللائق : من اللائق معاملة الناس بلباقة
ج
من سيغ و المسوغات معناها مبررات
مفردها مزية و الأحرى معناه الأجدر
و الجملة : الأحرى بالانسان أن يستغل الوقت في عمل نافع
النشاط 4
الترتيب
3
5
1
4
2
ص 17
ج كلو صح
تم الاستفاده ..خخخ
نشاط5
-استمع الى مشكلته و احاول مساعدته في حلها واقدم له النصائح كي لا يقع فيها مرة ثانية.
-اقدم نصائح الى زملائي مبين لهم اهميه الصدق و الاضرار الوخيمه للكذب واختم بقول الشاعر(اذا ظننت ان الكذب منجي فاعلم بان الصدق انجى).
-انصحه ان يتوقف عن هذا العمل واحذر زملائي منه.
نشاط6
أ
-التقرب والتحبب
-التدليل (يدلل ابنه)
ب
2-جناس ناقص
3-مقابلة
4-طباق-جناس ناقص
ج
صح
خطا
صح
خطا
د
-تكرار بالعطف
-طباق
نشاط7
1-تشبه المقال
2-مقسمه الى فقرات
3-تمثل خلاصه تجارب الكاتب
4-تستخدم الاساليب الانشائيه
5-تختتم بالدعاء
بس لين هني حلينا…
انشاءالله تستفيدون…
بارك الله فيكم
تحياتي