طلب : حلول المحور الثاني الصف التاسع 2024.

يوميآت حآج وآحد (1)

يوميات حاج ..

ص90
1- في اشهر الحج(( شوال- ذو القعدة-ذو الحجة))
2-بالاخوة والمحبة والوحـدة
3-التعاون مع بعضهم والتعارف

ص91
1- ماذا يفعل المؤمن اذا اراد الحج؟ النية وسداد الدين
2-ماالمقصود:الاماكن التي يحرم منها الحاج والمعتمر قاصدين بيت اللـه.

ص92
– ماذا تفعل:
نصلي في اي مكان في المسـجـد

ص93
– رجل :إزار ورداء
المرأة:قدم ماشاءت من الرداء ومن اللباس الساتر وتشبه الرجل دون ان تتقيد بلون محدد ولكن تتجنب
لبس القفازين والحجاب .

ص94

1- يرجع الحاج كيوم ولدته أمه لا ذنب عليه
2-الحج المبرور افضل الجهاد
3-الحج المبرور ليس له جزاء الا الجنـة

اتدبر واجيب:

الاستطاعة-بالاستطاعة البدنية وهي صحة البدن والقدرة على القيام باعمال الحج
2-الاستطاعة المالية((اي توفر المال لان الحج يكلف مالا))
3-توفر المواصلات((اي وسيلة لنقله للحج))

أفكر:

لان التلبية تحدد نية المسلم حيث احمد يريد اداة العمرة( متمتعا)اما زوجته فتريد حجا (مفردا))

… =)

https://www.study4uae.com/vb/attachme…256850876-.doc

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أنشطة التعلم ص 111
أ- قارن
• الحكمة من ضرب الأمثال في القرآن الكريم هو لأخذ العظة والعبرة من أحوال الأمم السابقة

•قارن

وجه التشابه هو أهل القرية قوم قريش

1- الكفر والتكذيب والعناد الكفر والتكذيب والعناد

2- عبادة الأصنام عبادة الأصنام

أوجه الاختلاف هو

1- أرسل الله لأهل القرية ثلاثة رسل بينما أرسل لأهل قريش رسولاً واحداً
2- الرسل الثلاثة جاؤوا من خارج القرية بينما الرسول صلى الله عليه وسلم جاء من القرية نفسها (من قريش)
3- لم يؤمن من أهل القرية إلا رجل واحد بينما آمن عدد كثير من قريش
4- أهلك الله تعالى أهل القرية بالصيحة بينما لم يهلك قريش بالصيحة

ب- تأمل وأجب
• دعا الرسل أهل القرية إلى عبادة الله وحده وترك عبادة الأصنام
• الوصف هو التكذيب والتهديد بالرجم والطرد

ج- توقع :
• الأذى النفسي وهو التكذيب والبدني التهديد بالرجم والضرب
• أرسل الله تعالى لهما برسول ثالث تعزيزا وتأييداً للرسولين السابقين لأنهما كذبا

د- بين
• الشبهة هي كون الرسل بشراً وليسوا ملائكة
• بقولهم الله يعلم أننا رسله إليكم ولو كنا كذبه لانتقم منا أشد الإنتقام + تأكيد الخبر باللام( لمرسلون)

هـ- تدبر
• الصدق : ( ربنا يعلم إنا إليكم لمرسلون)
• الصبر على الشدائد ( لنرجمنكم وليمسنكم منا عذاب أليم)
• عدم مقابلة سفاهة الآخرين بمثلها( أئن ذكرتم بل أنتم قوم مسرفون)

و – فكر
• من الرسل
• المرئي مثل التطير برؤية أصحاب العاهات (الأعور)
المسموعات مثل سماع صوت البوم والغراب
• محرم
ز- نقاش عام مع الطلبة حول واجب الدعاة إلى الله

الأنشطة الطلابية ص114
النشاط الأول
1-فوائد استخدام أسلوب ضرب الأمثال:
– وسيلة للإقناع + تقريب المعنى والفكرة+تقريب الحقائق الغيبية للأذهان+لتبيين فكرة مجملة قد تلتبس على الأذهان …الخ

2- التكذيب وعدم الإستجابة للرسل

3-
• أرسل الله تعالى لهم رسولين ثم أيدهما برسول ثالث
• الرفض والعناد والتهديد بالرجم والعذاب

4- أن مصيرهم سوف يكون نفس مصير أهل القرية

5- الصبر في سبيل الدعوة إلى الله تعالى

النشاط الثاني
أوجد السبب
• تأييداً وتعزيزاً للرسولين السابقين لأنهما كذبا
• بسبب إقامة الحجة عليهم

النشاط الثالث : واجب

س3
3 : الخطآ : رفع الصوت عند الدعآء التصويب : الاسرار عند الدهآء وخفض الصوت
: " : الدعآء بالهلآك " : الدعآء بالخير والصلآح
: " : دعآ الله وبآلغ في الدعآء وفصل فيهآ التصويب : الدعاء الى الله وعدم المبالغه
: " : عدم السعي واتخآذ الآسبآب الدعآء والمذآكرة والجتهآد
: " : الهو بالعمل اثناء الدعآء الخضوع والتذلل لله
: : تعلق الدعاء على المشيئة عدم التعلق على المشيئه والتوكل على الله
" : عدم حسن الظن بالله حسن الظن بالله والتقين بالجابه من الله

5: نشآط حر

ابيييييييه اليوووووووووم

لان بااجر الابله بتفتششششش