شحآلكم .. ربكم بخ،ـير ..
●وغلآأتكم .. لا تردوني اذا عندكمــ، .. محتأآج المشروع يوم الاح،ـد ●
أريد مشروع ص 29 ..
أآريدهـ قبل يوم الاحدـ، .. لأني بطبعه وجذى ..
ولا تردوني .. دخيلكم . . ضروري ..
وأن شاء الله انا بساعدكم بالي تبونهت، .. لأني ماعرف للمشاريع ..
المهم . اترييا الردود …
ولا تخذلونـي ..
أخوكم .. تنكو .. 
الأدوات :
-1منقلة 2- سلك 3- شريط لاصق
4- قطعة من الورق المقوى 5- مصاصة شرب 6- مفتاح
الخطوات :
* قمنا بصنع المميال لقياس زوايا ارتفاع لمسافات بعيدة ..
* قمنا بإحضار أدوات العمل
* قمنا بلصق الورق المقوى على نصف قطر المنقلة بالضبط , ثم ثبتنا مصاصة الشرب على طرف الورق المقوى الموجودة على نصف قطر المنقلة , ثم ثبتنا خيط مربوط بمفتاح من أسفله على نصف قطر المنقلة لقراءة الزاوية المراد قياسها كما هو موضح في الرسم
أسئلة حول التطبيق :
س 1 انظري من خلال ماصة الشرب إلى الهدف الذي تريد قياسه (( رأس برج مثلا وقومي بقراءة الزاوية الواقعة بين المنقلة و الخيط المتدلي عموديا مع المفتاح لماذا تساوي هذه الزاوية زاوية الماصة مع خط الأفقي ؟؟
لأنها عبارة عن زاوية برج
س 2 استخدم آلة المميال لقياس حساب زاوية و ارتفاع بناء مدرستك مثلا , ثم أوجدي المسافة الأفقية بينك و بين البناء ثم احسبي ارتفاع المدرسة جدارها
* الجدار tan 40 = x
7
5.9 =
س 3 تختار المجموعة بعض المباني الأخرى الموجودة في المدرسة او في جوارها ثم نحسب ارتفاعات هذه الأشياء من مسافات مختلفة
1 6 =4.35 المختبر tan 40 = x
2 8= 9.4 المقصف tan50=
صراحة هذا اللي قدرت عليه و حصلته و يمكن يفيدكـ
شكوكؤآأن أختتي ,,
وأتمنىى المزيد
_________________________.docx – 13.4 Kb
ادعولي ,,
الله يخليكم ساعدوني في مشروع وحدة الجبر ص 108
ابليييييييييييييييز
ليــــــــــــش ؟
ماشتغل هااااك ؟