معلومات عامة عن امتحان الايلتس 2024.

هناك نوعين من الامتحان

General

الجنرال مخصص للراغبين للهجرة لبلدان مثل كندا

فـ اللي يهمنا هو الأكادميك

وقت و أجزاء الإمتحان مرتبة و موزعة كما في الصورة

و الدرجات و مستوى كفاءتك موضحة في الجدول التالي

و إذا فيه جزء يمكن أن يرفع من درجتك فـ هو جزء المحادثة

كمثال

listening : 4.5 reading : 4.5 writing : 4.0 speaking : 7.0

النتيجة النهائية = 5.0

لهذا بدأت فيه بالشرح

عاد تسدأو بالله ؟؟؟

قولوا و نعم بالله !!

أنا كنت أقول حق نفسي

ماذا لو سألني عن السياحة و السفر !!

و كانت المفاجأة

أن الأسئلة فعلاً كانت عن السياحة و السفر

* قل آراء و ليس حقائق

الإختبار مو عشان يقيمون ثقافتكم العامة و مدى صحتها

بل قدرتك على التحدث بفعالية

طبعاً ممكن !

لإن هذا رأي و هذاك رأي آخر

فـ الحوار اعتبره ودي كأنك جالس مع صديق

– الثاني : نقاش حول مواضيع عامة

– الثالث : نقاش مفصل عن الجزء الثاني و تشرح و تسناد آرائك و أسبابك و توقعاتك و خططك

المستقبلية

الجزء الأول

ستسأل سؤال عام عن نفسك و عائلتك و وظيفتك أو دراستك و اهتماماتك

و مواضيع عامة مألوفة

في هذا الجزء بالذات هو فرصتك لكسب أكثر الدرجات

تقدر أن تعد العدة له

اكتب الإجابة و راجعها

و احفظ و تمرن و كرر ما ستقول كثيراً

حتى تصل لدرجة الثقة

لتتحدث أمام الممتحن بكل هدوء و اتزان و أريحية

و نطق واضح و تركيب جمل سليمة

طبعاً لا تبين إن هذا الكلام إنته مجهزنه من قبل

يعني لا تتكلم مثل الرجل الآلي

ما هي وظيفتك ؟!!

الإجابة المختصرة

أنا أعمل كذا …

الإجابة المطولة

أنا أعمل كذا … و التحقت بالعمل في شركة كذا في سنة كذا … كنت مسؤول عن قسم كذا …

بدأت العمل بمنصب كذا … ثم رقيت إلى منصب كذا …

أليس واضح أنك تستطيع أن تحفظ هذه الجملة و تلقيها بإتقان

الجزء الثاني

ستعطى ورقة للتحدث عن موضوع معين

و عندك دقيقة واحدة لتدوين ملاحظاتك و ترتيب أقكارك

ثم

عندك دقيقة أو دقيقتين للتحدث عما كتبت

و لا تتوقف حتى يطلب منك ذلك الممتحن نفسه

ثم

سيقوم هو بطرح سؤال أو سؤالين عن الموضوع

و ستلفت نظر الممتحن إلى مستواك الجيد في الإنجليزية

و سيظهر في أسلوبك الحماس و الثقة لإنك أنت بطل القصة

لدرجة قد تصل بأنك أنت من تحدد مسرى المحادثة

و تتوقع الأسئلة المطروحة بناءاً على ذلك

أيضاً هذا الجزء يمكن أن يحقق لك نتيجة طيبة

حاول أن تسترجع بسرعة موقف حدث لك شخصياً

هدف لطالما اجتهدت فيه و في النهاية حققته

شيء قد يكون متعلق بالماضي بدراستك بعائلتك بمشروع

المهم أن توضح عناصر القصة الرئيسية

و تلقيها بسلاسة

و تذكر

أنا نفس القصة قد تكون الإجابة لـ أكثر من سؤال نقاشي مختلف !!

ضع في ذهنك قصص مجهزة لـ ترويها

يعني … تتذكر قبل المقابلة مواقف مشهورة مرت بك

و تدرب في إلقائها و ذكر تفاصيلها

و عند الإمتحان

حاول أن تجد جسور الربط بين مواقفك و بين السؤال المطروح

و من ثم عليك صياغة القصة في ما يخدم السؤال

طبعاً

لا تطيل كثيراً في القصة

بحيث أن الممتحن لا يعرف متى ستنتهي

و يمكن أن تحل هذه المشكلة

بعمل وقفات بسيطة و أنت تلقي القصة

فإذا استمر الممتحن في النظر أليك أو سأل سؤال عن القصة

استمر في إكمالها

هذه الوقفات تعطي الممتحن فرصة لإيقاف التكلم عن هذه النقطة

و طرح السؤال عن موضوع آخر

الـ آآآآآ

لإنها تعبر عن التردد و عدم الثقة

إذا أردت أن تفكر فـ فكر بصمت

خذ ثواني بسيطة لتجميع ردك في رأسك قبل أن تجاوب

تجنب

الوتيرة الواحدة

لا تتحدث بنمط واحد طووول الاختبار

يعني تكون مملاً

نفس بعض الاساتذه في الجامعات

نفس الوتيرة … من بداية المحاضرة إلى نهايتها

و تلاقي نص الصف راقد

بالعكس

خذ الأختبار كأن قاعد تسولف ويا شخص عادي

فتضحك و تبتسم و تقول نكته و و تتكلم عن موقف حدث لك

استمتع بالحوار

بلل ريقك قبل الإمتحان

كن مرتاحاً و لا ترهق نفسك في الليلة السابقة للإختبار بالسهر

يحتوي على رسم بياني أو جدول

و المطلوب هو إعطاء تقرير مفصل عن المعلومات التي فيه

هذه بعض الكلمات المساعدة في شرح الرسم البياني

يتطلب جهد أكثر من الأول

حيث يجب عليك أن تقدم مناقشة في موضوع محدد

لا توجد إجابة " نوذجية "

للسؤال

كل شخص حر في طرح آرائه في الإجابة

حيث أن التقييم لا يعتمد على كون كلامك مبني على آراء أو حقائق

بل

على كيفية توظيفك للغة الإنجليزية في تنظيم و شرح أفكارك

و دعم هذه الأفكار بالأدلة و الأمثلة

يجب أن تراعي هذه النقاط

– تشرح وجهة نظرك مدعمة بالأدلة

– تتحدى وجهة النظر الأخرى

– ركز على الموضوع و لا تتكلم في نقاط لا علاقة لها به

– اتباع أسلوب متماسك و مترابط في كتابة التعبير

– استخدم الإنجليزية بدقة و بشكل ملائم

استغل أول 3 – 5 دقائق في التفكير و تدوين كل ما يخطر على بالك بماهو متعلق بالموضوع

على المسودة الخارجية

حتى لو كانت الفكرة لا تبدو أنها جيدة … قد تسعفك لاحقاً في تذكر

شيء ما

التنوع في وجهات النظر يدعم الفقرة

غالباً السؤال الثاني يطلب منك شرح قضية فيها رأيين متعاكسين

و أن تتخذ موقف مع أو ضد

فـ أنظر إلى كلا الجهتين

و ضع أسباباً تدعم لماذا تتفق مع هذا الرأي و لماذا تخالف هذا الرأي

قد يكون التركيز على رأيين

يحد عليك التفكير

لذلك

لا تحشر تفكيرك في نفق وجهتي النظر المتناقضتين المطلوب التحدث عنهما

بل

تكلم من جوانب مختلفة عدة مؤثرة على الموضوع

من ناحية

الدين

السياسة

الاقتصاد

العادات

العلاقات الدولية

الشركات

الثقافة و التراث

و كذلك الفئات التي قد تتأثر بالقضية

الأسرة

العمال

المدراء

الباعة

الزبائن

المؤسسات

المراهقين

طلاب المدراس

السياح

و لا تقتصر فقط على التحدث بتأثير هذه القضية على هؤلاء الناس

بل تحدث من واقع تجربتك أنت أيضاً !!

و مشاهداتك من حياتك اليومية

و عبر عن العواطف التي تولدت فيك عن تلك التجربة

لتدعم موقفك في مناقشة الموضوع

* الطريقة التي علمت أن أتبعها في الكتابة

هو دعم فكرتي الرئيسية بـ ثلاث أسباب

و من ثم

أتكلم عن كل سبب في 3 فقرات أخرى

و من ثم

الخلاصة

– على أن تكون بداية المقدمة تكون أوسع من الموضوع

المطروح

و فيها تذكر رأيك الشخصي عن الموضوع

و تذكر لماذا اخترت هذا الرأي ؟!!

بـ اختصار

القارئ لمقدمتك موضوع سـ يعرف عن ماذا ستتكلم عنه في بقية

الموضوع

مثل :

عمل المرأة

فتكون أول جملة

يمر بلدي بنمو حضاري سريع ، فانتشرت الشوارع و ازدهر العمران و كثرت المدارس و توفرت العديد

من فرص العمل . هذا دفع المرأة إلى دخول حقل العمل جنباً إلى جنب مع الرجل …. إلخ

ثم في آخر المقدمة أذكر أسبابي الثلاثة

عمل المرأة في التاريخ الإسلامي

لا يمكن أن نعطل 50% من المجتمع

الإنجازات التي حققتها المرأة في شتى المجالات

* الربط المنطقي

يجب عليك أن تنظم أفكار في تسلسل منطقي ، فكل فكرة مرتبطة بما قبلها

و كل جملة مرتبطة بما قبلها

و كل فقرة مرتبطة بما قبلها

يعني … لا تتحدث عن شيء و فجأة تنتقل للحديث في شيء آخر

لا علاقة له بالأول !!

بعض أدوات الربط المساعدة

altough

for example

however

also

* التوسع في الفكرة الواحدة

هذه النقطة متعلقة بما ذكر في الأعلى

فـ عندما تذكر فكرة تؤيدها بسبب و تذكر معه مثال

مثلاً

الفكرة

عمل المرأة في التاريخ الإسلامي

السبب

مشاركة المرأة في الغزوات من الرسول الكريم

المثال

مشاركة الصحابية فلانة في غزوة أحد

الخاتمة

تلخيص لأفكارك

اشرح مرة أخرى رأيك

و لكن لا تضيف فكرة جديدة !!

سهل في جزء آخر بسبب إنتهاء الوقت

– تابع تقدمك في الإمتحان ضد الوقت لتعرف أنك متقدم أو متأخر

– إذا شعرت أنك متأخر في الحل فيجب عليك أن تسرع و ليس

بالإجابة العشوائية

و لكن هناك بعض الإختيارات يمكن تجنبها بدون صعوبه

– من الأحسن أن يكون عندك وقت في نهاية الإختبار و لو على

حساب تطويف سؤال أو سؤالين

– ليس معنى التطويف أن تتجاهل السؤالين تماماً و لكن تقراهما

بسرعة لتكون عندك فكرة على الأقل

ثم ترجع في الأخير لتجيب عنهما

– تذكر أنه هناك أسئلة صعبة و هي الأسئلة المتوقع أن تخسر

منها درجات فلا تمكث طويلاً عندها

– الإسراع ليس مفيدا دائماً إذا ابطأت قليلاً في الحل يمكن أن

تتجنب الوقوع في الأخطاء السهلة

إذا كنت تريد درجة أفضل في الأمتحان

فلابد من الإعداد المسبق و أخذ نموذج إمتحان IELTS كاملاً