الأحد ,26/04/2009
</TD><TD align=left width=200></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR><TR><TD></TD></TR><TR><TD>أبوظبي – “الخليج”: </TD></TR><TR><TD vAlign=top>
</TD><TD width=27><a href="https://javascript:gallery_next();” target=”_blank” rel=”nofollow”></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR><TR><TD vAlign=top bgColor=#edf0f1><TABLE id=table190 cellPadding=2 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE>
أصدر الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم قراراً بالموافقة على سفر12 طالباً وطالبة من المشاركين في معرض النخبة الثالث الذي اختتم أعماله في أبوظبي يوم الأربعاء الماضي إلى فرنسا في رحلة علمية بدعوة من شركة “ايدس استريوم” الأوروبية المالكة لشركة ايرباص العالمية لعلوم الفضاء والطيران لمدة عشرة أيام، لزيارة معرض لابورجيه الدولي للطيران في باريس، ومقر الشركة ومصانع الايرباص وغيرها في تولوز الفرنسية.<?XML:NAMESPACE PREFIX = O /><O:P></O:P>
وكان وزير التربية والتعليم قد تلقى الدعوة خلال استقباله لجوندا باسن مديرة تسويق الموارد البشرية بشركة ايدس استريوم العالمية خلال افتتاح معرض النخبة في مركز الوحدة التجاري “الوحدة مول” في أبوظبي في الأسبوع الماضي الذي أقيم برعاية الشركة، ونظمته إدارة الاتصال الحكومي بالوزارة، واستمر لمدة ثلاثة أيام بمشاركة 92 طالباً وطالبة من مناطق الدولة التعليمية ال ،30 قدموا خلاله 30 مشروعا وابتكارا علميا و25 إبداعا أدبياً وفنيا.<O:P></O:P>
وأكد الدكتور حنيف حسن على أهمية الشراكة مع المؤسسات العامة والخاصة الداعمة للتعليم، وأن زيارة طلاب النخبة لفرنسا تعد أفضل تكريم لكل ما بذلوه من جهد وأفكار وإبداعات سيكون لها دورها في مستقبلهم الزاهي،والذي يسهم في النهضة التي تشهدها الدولة على كافة الصعد، مطالباً بتبني الهيئات والمؤسسات الوطنية للمشروعات والإبداعات الطلابية، وإتاحة الفرصة أمام القدرات والمواهب في مدارس الدولة لتعبر عن تلك الإبداعات والابتكارات في مواقع أخرى داخل الدولة بمشاركة تلك الجهات الحكومية والخاصة التي يمكن أن تتبنى المشاريع الطلابية بالدعم والرعاية والتطبيق العملي لها.<O:P></O:P>
ووجه تحية تقدير لكل الجهود التي بذلت لنجاح المعرض الذي عبر بصدق عن قدرات الساحات التربوية على الأداء العالي، وجودة مستوى المخرجات، وامتلاك أبنائنا الطلاب والطالبات لمهارات التفكير والتحليل والاستنتاج، وملكات الإبداع والتميز، وأجواء التفاعل الإيجابي التي يمتلكونها.<O:P></O:P>
وقال إن أعمال الطلبة بما فيها من إبداعات وابتكارات قد أكدت على أهمية المشروعات التطويرية التي تطبقها الوزارة، والتي تحقق التميز لكل عناصر العملية التعليمية، وصولا إلى المخرجات التعليمية المؤهلة والقادرة على المنافسة عالمياً.
</TD></TR></TBODY></TABLE>