المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Amjad-alshareef 
الأسلاك الموصلة بالأقطاب
وبعده قالك لالكترون
فالسؤال اصلا غلط
بالنسبة إلى الرسم ، والمطلوب ..
.png "(2)")
ليتم حل هذا السؤال بالطريقة الصحيحة .. يجب أن يكون المتعلم مدرك أن :
1. حاملات الشحنة هما البروتونات والإلكترونات.
2. حاملات الشحنة الموجبة ( البروتونات ) والسالبة ( الإلكترونات ).
3. أن قيمة شحنة كل من حاملات الشحنة أي البروتونات والإلكترونات متساوية .
وبالتالي لن يكون هناك فرق في ذكر ما إن كان التغير لطاقة الوضع الكهربائية
لحاملات الشحنة الموجبة أو السالبة !
4. دائماً وأبداً الإلكترونات هي التي تسبب عملية الإضاءة في المصابيح.
5. في البداية يكون عدد كل من الشحنات الموجبة = الشحنات السالبة ،
ومن ثم يحدث تراكم للشحنات السالبة ( الإلكترونات ) في أحد الأقطاب
مما يسبب فرق جهد ، وتكون مجال يجعلها تكتسب طاقة وضع ويبدأ هذا المسار بالتكون ،
لأن الوقت لا يسعفني ،
بالتوفيق إن شاء الله ،
.png "(49)")
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ѕнαяeeƒα αℓ-мυтαωα بالنسبة إلى الرسم ، والمطلوب ..
ليتم حل هذا السؤال بالطريقة الصحيحة .. يجب أن يكون المتعلم مدرك أن :
1. حاملات الشحنة هما البروتونات والإلكترونات.
2. حاملات الشحنة الموجبة ( البروتونات ) والسالبة ( الإلكترونات ).
3. أن قيمة شحنة كل من حاملات الشحنة أي البروتونات والإلكترونات متساوية .
وبالتالي لن يكون هناك فرق في ذكر ما إن كان التغير لطاقة الوضع الكهربائية
لحاملات الشحنة الموجبة أو السالبة !
4. دائماً وأبداً الإلكترونات هي التي تسبب عملية الإضاءة في المصابيح.
5. في البداية يكون عدد كل من الشحنات الموجبة = الشحنات السالبة ،
ومن ثم يحدث تراكم للشحنات السالبة ( الإلكترونات ) في أحد الأقطاب
مما يسبب فرق جهد ، وتكون مجال يجعلها تكتسب طاقة وضع ويبدأ هذا المسار بالتكون ،
لأن الوقت لا يسعفني ،
بالتوفيق إن شاء الله ،
شكرًا جزيلا والله يجزيك خير