حل درس التعجب الصف_العاشر 2024.

العبارة : كم خربت من منآزل . . الأسلوب النمط : كم الخبريه . . المعنى المقصود : التعجب من كثرة التدمير
العبارة : كم فجعت من أسر . . الأسلوب النمط : إستفهاميه . . المعنى المقصود : التعجب من كثرة الألم
العبارة : يالك من كارثة رهيبة . . الأسلوب النمط : النداء . . المعنى المقصود : التعجب من قوة التدمير و الكارثة
.
.
(ب)
1- المعنى المقصود : التعجب من قوة الكارثة
2- المعنى المقصود : التعجب من عظمة الأيادي المساعده
.
.
نشآط (3) . .
المعنى المتعجب منه : كرم المحسنين . . صيغة ما أفعل : ما أكرم المحسنين ! . . صيغة ( أفعل بـِ) : أكرِم بالمحسنين !
المعنى المتعجب منه : كثرة الإمدادات . . صيغة ما أفعل : ما أكثر الإمدادات ! . . صيغة ( أفعل بـِ ) : أكثر بالإمدادات
المعنى المتعجب منه : غرابة حكايات النجاة . . صيغة ما أفعل : ما أغرب حكايات نجوا! . . صسغة ( أفعل بـِ ) : أغرب من حكايات نجوا
المعنى المتعجب منه : شدة الزلزال . . صيغة ما أفعل : ما أشد الزلزال ! . . صيغة ( أفعل بـِ) : إشدد بالزلزال
.
.
نشاط (4) . .
صيغة ما أفعل :
1- ما أشبه حديثك بترانيم المناجاة
2- ما اصفى تسبيحة
3- ما اجمل الفضيله
,صيغة إفعل بـِ
1- أعظم به
2- أكرم به
, تعجب سماعي :
1- لله درك سماعي
2- سبحان الله
3- يالك من شاب
.
.
نشاط ( 6) الجدول ~ مآ حلينآه

الإعرآب _ آجمل : فغل ماضٍ للتعجب مبني على الفتح , بالإحسان : الباء حرف جر زائد , الأحسان : فاعل مرفوع بالضمه المقدره منع من ظهورها اشتعال المحل بحركة حرف جر زائد

الإعراب _ ما : أسمي مبني في محل رفع مبتدأ , آكرم : فعل ماضي مبني على الفتح , المتصدق : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحه
.
.
نشاط ( 7) . .
ارفق باخوانك ( . ) أسلوب امر
ما أرفق علياً باخوانه ( ! ) أسلوب تعجب بصيغة أفعل بـِ
ما ارفق علي الكتب مع رسالته ( . ) أسلوب نفي
ما كان أرفقه باخوانه ( ! ) أسلوب تعجب بصيغة ما أفعل
ما كان علي أرفق باخوانه من سواه ( .) أسلوب نفي, و أرفق اسم تفضيل
.
.

دعوآتكم بلييييز . . =)