——————————————————————————–
وزير التربية والتعليم يحدد مواعيد بدء الدراسة للعام الدراسي الجديد
أصدر معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم قرارا بشأن التقويم المدرسي للعام الدراسي الجديد 2024-2008م يتضمن بداية الفصل الدراسي الأول ونهايته والفصل الدراسي الثاني ونهايته واجازة نصف العام
وبالنسبة للفصل الدراسي الاول يكون بداية دوام الهيئات الإدارية والفنية والتدريسية الأحد 19/8/2007 وبدء الدراسة لكافة الصفوف الدراسية الأحد 26/8/2007 .
ويكون نهاية الفصل الدراسي الأول للطلبة الخميس 13/12/2007 وإجازة نصف السنة الدراسية تبدأ من الثلاثاء 18/12/2007 إلى السبت 5/1/2008.
وبالنسبة للفصل الدراسي الثاني يكون استئناف الدراسة الأحد 6/1/2008 ونهاية الفصل الدراسي الثاني للطلبة الخميس 29/5/2008 ونهاية دوام الهيئات الإدارية والفنية والتدريسية يوم الخميس 26/6/2008 .
وقال معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم ان التقويم المدرسي للعام الدراسي الجديد 2024/2008م والذي يجمع لأول مرة بين طرفي العملية التعليمية في المدارس الحكومية والخاصة في بدايات العام الدراسي ونهاياته بجانب عطلة نصف السنة الدراسية .. يأتي تعبيراً عن تفاعل الساحات التربوية مع توقعات القيادة السياسية الرشيدة وعلي رأسها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة – رئيس مجلس الوزراء- حاكم دبي وإخوانهما أصحاب السمو أعضاء المجلس الاعلي للاتحاد حكام الإمارات .. بأهمية تحسين مخرجات التعليم وجودته النوعية وأن تكون المناهج وأساليب التدريس الحديثة وأيام الدراسة الفعلية نموذجاً لواقع التعليم المتقدم في العالم، ووفقاً للواقع الإماراتي وبشكل يحقق تطلعات قيادتنا الرشيدة من منظومة التعليم وأهدافها.
وأشار إلي أن وضع الخطط المناسبة للارتقاء بالعملية التعليمية وزيادة التعلم، من خلال طرق وأدوات تدريس أفضل، وإعداد الطلبة للحياة، والتركيز على تطوير الشخصية والارتباط الاجتماعي، وتطوير مهارات الطلاب غير الصفية ..كلها ترتبط بتحديد التوزيعات الدراسية والذي يتيحه النظام التقويمي الجديد / والذي يعطي أيضاً المزيد من المصداقية للشهادات الدراسية الصادرة من الدولة في المراحل التعليمية المختلفة والتي تتطلب عدد أيام دراسية فعلية كمثيلاتها في دول العالم المتقدمة في مجال التعليم / .
كما سيتم تخصيص أسبوع كامل خلال التقويم الدراسي الثاني لإقامة فعاليات الأنشطة التربوية المختلفة لعرض إبداعات الطلاب والطالبات ومشاركاتهم اللاصفية بما تشمله من معارض للفنون والموسيقي والحاسوب ونهائيات المسابقات الرياضية وعرض البحوث و التقارير الدراسية وغيرها .
وشدد معاليه على أن النظام الجديد يحقق مبدأ العدالة والدقة ، ولا ينتقص من حق المعلم في حصوله علي إجازة مناسبة تتيح له العودة لمواصلة رسالته التعليمية السامية ..وجهوده التي يقدرها مجتمع الإمارات كله ، باعتبار المعلم أساس العملية التربوية وركنها الحصين ، والذي ترتكز عليه كل خطط وبرامج ومشاريع الوزارة التطويرية.
وأشار معالي الدكتور حنيف حسن إلي أن التقويم الجديد الذي تم دراسته بشكل وافي يؤكد الحرص الذي توليه الوزارة لمفهوم التواصل والتفاعل الإيجابي والاجتماعي بين أفراد الأسرة الواحدة ، ويحقق أيضاً معايير الموضوعية والثبات والتقاء شمل الأسرة بتعدد أبنائها في مراحل التعليم المختلفة ، ويقضي على شكاوي مزمنة من أولياء الأمور فيما يتعلق بعدم توحيد الإجازات وأيام الدراسة بين التعليم الحكومي والخاص .
كما يعكس الاهتمام بالنظام التربوي بكافة عناصره بما فيهم/ أبناؤنا الطلبة والمعلمون والإدارات التربوية والفنية /، وبشكل لا يتعارض مع مصلحة الطالب وحقه في المنظومة التعليمية المتكاملة في بيئة تعليمية جاذبة .. وأيضا مصلحة المعلم وإدارات المدارس في إجازة منتصف العام الدراسي ونهايته ، مؤكداً أن عدد أيام تلك الإجازات لم تختلف كثيراً عن العام الدراسي الحالي ، كما خصصت الفترة التي تلي نهاية امتحانات التقويم الدراسي الثاني للدورات التدريبية وورش العمل ورفع الكفاءات المهنية.
وقال إن هذا النظام يعد مسايراً للتطوير الشامل الذي تشهده وزارة التربية والتعليم في مختلف مجالات العملية التربوية، ومنها عملية التقويم التربوي، وارتفاع مستوي التحصيل الدراسي، مما يجعل الطالب بالفعل محوراً للعملية التربوية ومركزها ومنطلقها وهدفها
مستحييييييييييييل