تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » مرحلة معرفية جديدة تحاصرها تحديات ثقافة الاستخدام

مرحلة معرفية جديدة تحاصرها تحديات ثقافة الاستخدام

أكد خبراء تكنولوجيا التعليم أن “التعلم النقال” مرحلة معرفية جديدة للتعلم الذكي، يتيح للمعلمين والطلاب إمكانية الحصول على المعلومات الحديثة في أي وقت، وفي أي مكان بالعالم، من دون التقيد بالكمبيوتر المكتبي أو المحمول الذي يقلل القدرة على التعلم وتبادل المعارف.

أكثر…

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.