كتاب الدين كاملا الفصل الاول منقول للافاده الصف_التاسع

السلام عليكوم ورحمة الله و بركاته

اسمحولي ماعرف اسوي مقدمات

بس ان شالله يثبت للافـــــاده

المحورالاول

الدرسالاول:الدين النصيحة

ص 10
1- على أهمية النصيحة ووجوب تقديمها
2- وجوب تقديم النصيحة
3- لله ولكتابهورسوله وائمة المسلمين وعامتهم
4- كل ما فيه خيروصلاح للانسان في امر دينهودنياه
5- النصيحة عبادة يتقرب بها العبد الى الله تعالى
– النصيحة واجب منواجبات المسلم تجاه اخيه المسلم

ب
1- فكر بالنصيحة واقتنع بهاوشكره
2- تغيير تفكيره واقتناعه بالصواب
3- خطورة التدخين علىالصحة
_______

3- صلاح المجتمع وانتشار الفضيلة والخير ومنع الشر والفساد – انتشار المحبة والالفة والتكاتف بين افراد المجتمع

ت
1- حصوله علىالاجر والثواب ( تقريبه من الله تعالى)
– حب الناس له وتقربهم منه

ص 12
1- قبوله للنصيحة
2- شكره وثناءه عليها
3- تواضعه معها

ص– 14
1- مجالها: كل مافيه خير وصلاح للانسان في امر دينه ودنياه
لمن توجه : لكلمسلم وتكون لله ورسوله وكتابه وائمة المسلمين وعامتهم
الهدف منها : ان يقلعالانسان عن الخطأ
أثرها : تصحيح ما كان عليه
أثرها على المجتمع: صلاحالمجتمع واتشار الفضيلة والخير

2-
1- من الاعمال الواجبة على المسلم …

2- يحب ان ينصح إذا أخطا

3-كل مافيه خير وصلاح ….

4- تزوره وتطمئن عليه….

5- تنصحه بتجنب الغش…….

3-
1- انتشارالفساد – عدم الاخلاص في العمل .. أي اجابه قريبة

2- صون المراة المسلمة – تنشأة جيل واعي لأمور الدين – قلة الفتن – وحفظ الدين …

4-1- يترك للطالببالتعبير عنه بحرية.
2- يترك للطالب التعبير عنه.

2- آداب النصيحة:

ص 19
1- اسلوب سعيد ( استخدم الكلمة الطيبة واللين في الحديث)
– اسلوب سمية ( الشدة في الاسلوب والتصريح امام زميلتها)

2- سعيد — ( تقبل النصيحة من سعيدوشكره)
سمية — ( لم تتقبل النصيحة وعاندتها )

ص 20
– استخدام اسلوبالتلميح والتعليم وليس التصريح
– اسلوب الحكمة في النصح
– اسلوب الترغيبوالترهيب

ص21
– الكلمة الطيبة والابتسامة
– التلميح دون التصريح
– الترغيب والترهيب

______________________

الحالة الاولى *** الحالة الثانية
الغش *** الغش
اسلوب التصريح والتشهير علنا امام الناس *** اسلوب النصح سرا واسلوب المديح
عدم قبول النصيحة *** قبول النصيحة

– الثاني

ص23
1- ان استخدام اسلوب الكلمة الطيبة واللين والرقة والحكمةسبب لتقبل النصيحة .

2- 1- اخلاص النية لله تعالى 2- ان تكون النصيحة لحاجةماسة
3- ان تكون سرا .

النشاط 2
1- الانفراد بالمنصوح

2- انيقصد بنصيحته تحقيق الخير لمن ينصح له
الشاط3
– اسلوب السر في النصيحة – اللين في الحديث واستخدام الاسلوب الامثل
– النصيحة لحاجة ماسة ( حفظ المال) وسمعة المحل

النشاط 4
غير مرتب ؟؟؟؟

النشاط الخامس يترك للطالبالتعبير عنه بحرية

الاجابات تختلف من طالب لآخر حسب فهمه للدرس
لاللتقيد بإجابة واحدة

3- سورة يس – 1:

https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article38536

4- أحكام المد 1:
https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article38847/

5- العدل فيالاسلام:

https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article39640/

6- السنة النبوية:
https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article40639/
7- الرياء

https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article41603/

8- النفاق:
https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article43876/

المحور الثانى:

1- النظام الاقتصادي فيالاسلام:
https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article45992/

2- الزكاة:

https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article46765/
3- سورة يس – 2:

https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article47165/

4- العقود فيالاسلام:

( العقود في الاسلام )

ص 116

1- الاجارة

2- البيع والشراء
3- الرهن
4- الاعارة

– تفككالمجتمع وازدياد الفقر زانتشار الجرائم مثل السرقة

انشطة التعلم

أ– التزام كل شخص بما عزم على الوفاء به

1- عقد ( توريد ) او شراء وبيع

– دفع 600 درهم
– توريد الصحف

2- عقد رهن

– رهن الارض وسدادالمبلغ
– دفع المبلغ (50 ) الف كقرض

3- عقد مقاولة ( اجارة )

– دفعمليون درهم
– صيانة خمس مدارس

ج=

1- اتفاقية سلام
2- اليمين – النذر
3- قسم القاضي
4- اتفاقية تبادل علمي بين جامعتين
5- الهبة
6- الاعارة – البيع – المزارعة

د–

1- تعاقد
2- لا يعدتعاقد
3- تعاقد –
4- لا يعد تعاقد
5- لا يعد تعاقد
-6- تعاقد

صنف

عقود اجتماعية : النكاح – الطلاق – الخلع – الصلح

عقودمعاوضات : البيع – الاجارة – المضاربة – الحراسة

عقود تبرعات : الهبة – الوصية – الوقف- الاعارة

عقود توثيقات : الرهن – الكفالة

ب– فكر

1- تهدف الى تكفير ذنب او صلة رحم او تقرب الى الله تعالى

2- ت – تحفظ الحق في العيش الكريم

ث- ترسيخ قيم الاخوة والترابط والتواد بين افرادالاسر والجماعات

بين

1- حدوث التنازع والبغضاء بينهما

2- حدوث خلافات وحروب ومشاكل

3- حدوث التنازع والبغضاء والعداوة بينهما

حدد

1- الايجاب : سؤال البائع

القبول : قول المشتري نعمقبلت

2- الايجاب : عرض المستاجر السعر للشقة

القبول : قول المؤجرقبلت

بين

1- كتابة

2- المعاطاة ( فعلية )

3- اللفظ

4- المعاطاة ( الفعل)

ج- حدد

1- المعير – المستعير
3- الراهن – المرتهن

د – طبق

1- غير ذات اهلية
2- ذاتاهلية
3- غير ذات اهلية
4- غير ذات اهلية
5- ذات اهلية

1- يجوز
2- لا يجوز
3- لا يجوز
4- يجوز
5- يجوز
6- لايجوز

أ- حدد

عقد الحراسة : عمل
عقد الرهن : عين
عقد الاعارة : منفعة

انقد

1- لا يجوز – لا يجوز لانتفاع به شرعا وليست مالامتقوما

2- لا يجوز – لا يجوز بيع العقار الموقوف لانه غير مالك له
3- لايجوز – لان محل العقد مجهول

اقرا واكمل

1- عبدالله وبائعالسمك

2- السمك
3- اللفظ
4- باطل
5- بيع المعدوم باطل و لانه من شروطمحل العقد ان يكون مقدور التسليم

د بين

أ- باطل – لا نها غير مشروعة

ب- باطل – لانه لا يملك ما يبيع
ت- باطل – لان بيع المعدوم باطل

فكر

– حفظ الحقوق والالتزامات

تدبر واجب :

1- احترام العقودالالتزام بها والوفاء بها

2- الالتزام والوفاء بها

تاملواجب

1- اذا كان بينهم وبين القوم معاهدة

2- احترام الاسلام للمواثيقوالعهود

انشطة الطالب

النشاط الاول :

1- – 2

2– 2
3–3
4–1

النشاط الثاني

أ – لا يجوز – لانه ليس مالامتقوما

ب- باطل – لانه ما غير مشروع

ت- باطل – لان الاسلام حرم بيعالاخ على اخيه

ث- لا يجوز – لانه يبيع ما لايملك

ج- لا يجوز ألا إذااشترط ذلك

ح – لا يجوز لان الاسلام يحرم الاحتكار

خ- لا يجوز لان فيهاضرار بالناس

النشاط الثالث

4 -5

النشاط الرابع

1- تحفظ حقوقهم

2- صلاحية الفرد للتصرف على نحو يكون فيه مسؤولا عما صدر عنهشرعا

3- حتى لا تضيع حقوق من فيهم هذه العوارض

5- آداب الدعاء:

اللي يريد حلول اداب الدعاء يتفضل ^_^

6- منزلة السنةالنبوية:

ص 140

أ–
1- ( وانزلنا إليك الذكرلتبين للناس ما نزل إليهم )
2- ( قل اطيعوا الله واطيعوا الرسول )

ب–

1- الفصل بين القرآن والسنة
2- تعد سنة تشريعية تدور بين الوجوبوالندب
3- بيان احكام جديدة سكت عنها القرآن

ج–

1- واجبة
2- يحرممن الجنة

د–

1- بيان مجمل القرآن
2- تقييد مطلق القران
3- تخصيصالعام في القران
4- بيان احكام جديدة سكت عنها القران

انشطةالطالب

الاول:

1- كل ما اثر عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول اوفعل او تقرير اوصفة

2-وجوب طاعته والعمل بما امر به

3- اكمل

– المصدر الثاني للتشريع الاسلامي

– السنة مكملة للقران الكريم

– بياناللفظ ونظمه

– بيان موافقة وتاكيد – بيان احكام جديدة سكت عنهاالقران

– تخصيص العام في القران

– بيان مجملالقران

النشاط الثاني

– لا يجوز ذلك لان فيه ضلال وانحراف عنالحقيقة وفيه هدم لقواعد الدين

النشاط الثالث

– لا لانه لا يمكن فهم شرعالله الا بالرجوع الى السنة

النشاط الرابع

1- تخصيص العام فيالقران

2-بيان احكام جديدة سكت عنها القران

7- آداب السفر:

ص147

1- لطلب العلم – لطلب الرزق – لاداء الفرائض- للعلاج – للسياحة والتامل في عظمة خلق الله

2- تكون لك عونا في السفر

3- لانها ضعيفة وتحتاج الى من يعينها

انشطة التعلم

أ–

1- توديع الاهل والاقارب
2- اداء الامانةلاهلها قبل السفر
3- التأمل في خلق الله تعالى
4- قراءة الادعية المأثورة فيالسفر
5- الحفاظ على الصلاة المفروضة
6- التكبير والتهليل والتسبيح عند رؤيةالاشياء
7- المسح على الخفين والعمامة في السفر وقصر الصلاة

ب–

1- اخلا ص النية لله تعالى في سفره
2- الدعاء للناس بالخير واختيار الرفقة الصالحةفي السفر
3- اختيار قائد للرحلة
4- جواز الافطار للمسافر
6- ان يصليركعتين في بيته قبل السفر
7- استحباب السفر مع الرفقة الصالحة

انشطةالطالب

الاول

1- تفريج الهموم
2- طلب الرزق وكسب المعيشة
3- تحصيل العلم النافع
4- تعلم الآداب في السفر
5- استجابة الدعاء
6- صحبةكرام الناس والتعرف اليهم
7- التعرف على حضارة الشعوب

النشاط الثاني

1- توديع الاهل والاقارب

2- اداء الامانات
3- دعاء السفر
4- الحفاظ على الصلاة
5- التسبيح والتكبير
60 الحفاظ على الهدوء والالتزامبالتعليمات
7- طاعة الوالدين في كل شيء
8- التعاون في اعداد الطعام
9- …
10 ..

النشاط الثالث :

الايجابيات :

1- الالتزام بدعاءالسفر
2- الجلوس فس المقاعد المخصصة
3- التفكر والتامل في خلق الله
4- تقديم الشكر لمن يقدم لك خدمة
5- اغلاق النوافذ عند تجول المركبة
6- استخدام الرائحة الطيبة في المركبة

السلبيات :

1- التدخين في وسيلةالنقل
2- استخدام الهاتف عند القيادة
3- رمي العلب الفارغة بعد الشر
4- عدم الاهتمام بنظافة الملابس
5- التحدث بصوت عال داخل المركبة
6- حملالحقائب الثقيلة فوق المركبة الصغيرة

النشاط الرابع

1- السفر الى دولة يصعب عليك فهم لغة شعبها ( اللجوء الى استخدام المترجمين )

2- شراء اطعمة لا يعلم مصدرها مثل ( اللحوم ) عليه ان يتاكد من طريقة ذبحها وانا منالحلال
النشاط الخامس :

1- يجوز

2- يجوز
3- لا يجوز
4- لايجوز
5- لا يجوز
6- لا يجوز

8- العقود المشروعة و الغير مشروعة:

https://sez.ae/vb/showthread.php?t=79873

المحورالثالث:

1- مشكلةالفقر في العالم الاسلامي:
https://sez.ae/vb/showthread.php?t=80539
https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article51059/

2- سورة يس 3:

https://sez.ae/vb/showthread.php?t=80540

3- مراحل تطوررسم………:

https://sez.ae/vb/showthread.php?t=81307

https://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article49156/

و السموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووحة

منقول لعيونكوم و للافاده ^.^

يلا ابي التقييم منكوووم ياحلوين و يكفي دعواتكوم لي مو لازم ردود الدعوات اهم
الله يسهل علينا بالدراسه يارب

#ff005e وينكوم ماظنيت انكوم مابغيتوا الاجوبه ولا مشاهده !!

جاااان استانس المشاهدات وصلت 59 ^.^ ^.^
يلا موفقين ان شالله ^.^

مشكووووووووووووره ماتقصرييين ختيه

مم…. بس احنا فصل جديد والاجوبة للسنه الماضيه :[

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووورة

ملل
ملل
ملل
ملل
ملل
ملل
ملل
ملل
ملل
ملل
ملل

مشكوووووور ة والله يعطيك الف عافيه
وربي يوفقج ويوفقنا أنشاء الله

كتاب الدين كاملا الفصل الاول منقول للافاده الصف_التاسع

اترك تعليقاً إلغاء الرد