تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » طلب حل النشاط الثالث من درس لص في منزل شاعر للصف العاشر

طلب حل النشاط الثالث من درس لص في منزل شاعر للصف العاشر

السلام عليكم والرحمة
شحالكم؟؟ عساكم بخير وصحة وعافية

طلبي واضح وارجو انكم تلبونه

اليوم او باجر لاني لازم اسلمه الاحد

اخوي ممكن اتحدد
اي سؤال لانيـــــ
حاله بس مب كامل
الين نشاط تسعهـــ
والله اللي عندج حطيه وبكون شاكر لج
بلييز أنا بعد أبى حل نشاط 6 -7 في نفس الدرس ( لص في بيت شاعر )
بترتيب بدأ

-ج1- مدخل استكشافي للقصيدة
-ج2-القدرة على التهكم و السخرية من الولقع الذي يعيشه
-ج3- ابراز الواقع البائس الذي يعيشه
-ج4- ظهر الشكر و الاعتذار في الابيات ( 12-13 – 14)
-ج5- دخل اللص البيت بلا طفور
-ج6- هجوم مفاجئ,,,,اغارة الاعداء على فلسطيين اغاره شرسه .
-ج7- حسا الولد الشاي حسواً
-ج8- دخل اللص البيت دون اثاره
-ج 9- الكوب : قدح من الزجاج المستديره الراس لاغوهُ فيها
-ج10- القدح : الكأس لا شراب فيه و هو اناء للشراب
-ج11- الكأس القدح مادام فيه الشراب
-ج12- الإمارة : قطعة من الارض يحكمها أمير
-ج13- الأمارة : العلامة
-ج14- الأمّارة : كثيرة الأمر باسوء
-ج15- الإشفاق
-ج16- السخرية
-ج17- يعلم علم العروض مع انه جاهلا به و الفراغ الي تحته يعلم الناس القراءن و احكام التلاوة دون المعرف بها .
-ج18- لان البيت لاشئ فيه
-ج19- شكر الشاعر اللص و دعوته لتكرار الزيارة
-ج20- و سيلة إلى غايه فهي وسيلة لانتقاض , فشاعر فقير لا يمتلك شيئا كما انه يعاني من شدة و قسوة الفقر و الألم و العيش

الجدول -ج21- البيت اعرى من المغارة
-ج22- الفراغ الي ع يمين بعدين الفراغ الي ع اليسار

وصف واقع الشاعر المؤلم
-ج23- الفراغ الي ع اليسار قزما ماذا وجدت سوئ الفراغ , لم يبقى في كوب الاسئ فيه المرارة بالمرارة
-ج24- ماعرف شو الجواب
-ج25- صعلوك , بيوت , مراره , كوب الاسئ , الربح و الخساره , (( تدل على الرتباط الشاعر بالبيئة الشعبية البسيطة ))
ايهما اجمل

[FONT="Tahoma"][COLOR="DarkOrchid"]-ج26- الاوله , الحصول على الشياء قهرا دون التعب
-ج 27- الاوله , شده الفقر فقد تكون الفأره موجوده أو قد نكون غير موجوده .
-ج28- الاوله ,. شدة القهر و المعاناة و القسوة
[FONT="Tahoma"]-ج29- الاوله , لانها تدل على شده الاسى و الالام والمعاناه
-ج30 – الاوله , لانها تدل على ان الشاعر اخطئ في حق اللص فيطلب منه العفو و المسامحه
[FONT="Comic Sans MS"]الاختياري نشاط 9 [/FONT]-ج31- الاوله
-ج32- الثالثة
-ج33- الاوله
-ج34- الثانيه
-ج35- الثانيه
-ج36- خنقت , رايت , نسيت
-ج37- نعم , فقد ابرزت الجانب المادي الحركي للص
-ج38- لم تسرب مادري شو كاتبه , يصوغ , يطفئ
-ج39- نعم ابرزت الجانب الحسي لكل من اللص و الشاعر
-ج40- بلا اشارة |بلا اثارة ………. بطل عمله بسبب دخول الام
-ج41 – يالص ………..منادى مفرد نكره مقصورة | الص منادى مبني ع الضم
-ج42- حذف حرف العلة عندما استند الى الضمير
-ج 43 – شبه اللص بالطيف ,,, كالطيف دخلت """"" المشيه اللص المشبه به الطيف اداه التشبيه بلا زاده الكاف
-ج44- مب كاتبتنه
[COLOR="DarkOrchid"]-ج45 – لم ترع الحجاره \\ شبه الحجارة بانسان يخاف .. المشبه الحجارة … المشبه به انسان يخاف


ملاحظة في اشياء مب كاتبتنها
و نشاط 11 و 12 بكتبه انشاء الله

مشكوره الغلااااااااااااااااااااا
بس لا تتاخرين لاني محتاجتنه ضروووووووووووري
انشاء الله اليوم ××
بحطـــــــــــه
و لا يهمجـــــ ××
مشكووووووووووووووووووووووووووورة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.