طلاب يستفسرون عن المناهج ومعلمون يسألون عن الإجازات 2024.

دبي – يوسف سعد:

توالت الاستفسارات من الميدان التربوي على وزارة التربية والتعليم، وأظهرت حصيلة ما استقبله المسؤولون المختصون في الوزارة خلال اليومين الماضيين تبايناً واضحاً بين ما ذهب الطلاب للسؤال عنه، وبين ما ركز عليه المعلمون، فبينما ركز الطلبة على أشياء تخص جوهر العملية التعليمية، راح معلمون يسألون عن مواعيد الإجازات الواردة في التقويم المدرسي المعتمد، على الرغم أن العام الدراسي الفعلي لم يبدأ بعد، ولم تطأ قدم معلم الفصل الدراسي في العام الجديد.

وقال مسؤولون إن أغلب أسئلة الطلبة انحصرت في الامتحانات والمقررات الدراسية، واستفسر طلبة الثانوية العامة على وجه الخصوص عن موقف وزارة التربية من نسبة النجاح في الشهادة الثانوية واحتمالات تخفيضها والعودة بها عند 50% بدلاً من 60%، وهل التقويم المستمر الذي تقرر على طلبة الثانوية في العام الماضي مازال معتمداً، أم ألغته الوزارة؟ كما سألوا عن امتحانات قياس الكفاءة في مهارات اللغة الإنجليزية المعروف ب “السيبا” واحتمالات إلغائه هذا العام، فيما أفاد المسؤولون عبر الرسائل الالكترونية بأن وضع التقويم المقرر على طلبة الثانوية العامة كما هو من دون تغيير، وكذلك الوضع بالنسبة لامتحانات “السيبا” ومعدل النجاح البالغ 60%.

إلى ذلك ورداً على أسئلة سائر طلبة المرحلة الثانوية (في الصفين العاشر والحادي عشر) حول إقرار نظام تقويم الثانوية العامة عليهم، أكدت المصادر المسؤولة ان ثمة تغييراً في تقويم الصفين وجميع الصفوف، غير أن دليل التقويم للصفين الثانويين لايزال قيد الدراسة.

وقالت المصادر إنها اكتفت في ردها على المعلمين الذين راحوا يسألون عن مواعيد الإجازات وهم لم يداوموا في الفصول الدراسية بعد، بضرورة الاطلاع على التقويم المدرسي الذي اعتمدته الوزارة.

..

السلام عليكم

الصراحة من خلال متابعتي للحينة ما سمعت خبر يخص الصف الحادي عشر – أدبي يمكن تكون المناهج مثل ما هي

موفقة ان شاء الله