ص 95 : الأنشطة التقويمية :
* النشاط الأول : السمة : 1- الشورى – الأخذ برأي الأغلبية .
2 – الشجاعة – القدوة .
3- الحرص على المقاتلين وصحتهم – التواضع .
4- المشاركة والتواضع والعدل .
* النشاط الثاني : 1- التربية الروحية والمعنوية والعسكرية .
2- اهتمامه صلى الله عليه وسلّم بالفرد والجماعة .
3- جمع الإجراءات النظرية والعملية ( المعنوية والمادية ) .
4- حرص على متطلبات القوة العسكرية كلها من تدريب وتخطيط وتأهيل وتصنيع .
* النشاط الثالث : أ- سيطر على منافع المياه لتأمين حاجة المسلمين ومنعه عن المشركين .
ب- عندما غيَّر خطة الهجوم ووسائله يوم حنين بعد مفاجأة العدو لهم فارتفع إلى مكان
مرتفع ونصب المجانيق .
ج- بناء عريش له صلى الله عليه وسلّم كمقر للقيادة بمشورة سعد بن معاذ رضي الله عنه.
* النشاط الرابع : – الذكاء والحنكة .
– التواضع والمشاركة لأفراد الجيش .
– الشجاعة والحكمة .
– الاهتمام بالجيش معنوياً وبدنياً .
– تحديد هدف القتال وخططه و نتائجه .
– دراسة ومعرفة أحوال العدو معلوماته .
– حسن معالجة الأمور ( من ليونة وحزم وعفو و شورى …الخ ) .
* النشاط الخامس : – أمر قتال أهل الباطل إنْْ حاولوا الإساءة أو الاعتداء على الإسلام والمسلمين
بينما الدعوة إلى الحقّ وهي الأساس يجب أنْ تكون بالحكمة والموعظة الحسنة.
* النشاط السادس : – الحرب النفسية هو استخدام الدعاية والإعلام و أساليب أخرى كالسرِّية للتأثير
على العدو وسلوكاته ومشاعره لتسهيل الوصول إلى الهدف . واستخدمه عندما سمح لأبي سفيان
رضي الله عنه باستعراض جيش المسلمين قبل فتح مكة ليرى كثرة العدد والعدة وينقلها لقومه .
والتحرك الليلي : استخدام الليل ساتراً لتحرك الأفراد والجيش للتمويه وسرِّية الخطط وبعداً عنْ
عيون الجواسيس. كما فعل صلى الله عليه وسلّم عندما هاجر ونام مكانه علي رضي الله عنه.
انا محمد