-1اكتب بأسلوبك تعريفا لكل من المفردتين التاليتين.
التصنيف : هو تقسيم الكائنات الحية إلى مجموعات أو طوائف بناء على خصائص متشابهة ..
علم التصنيف : هو علم وصف الكائنات الحية وتسميتها وتصنيفها .
-2للإسم العلمي جزءان هما اسم الجنس واسم أ)
أ- النوع.
ب- الشعبة.
ج-العائلة.
د-الرتبة.
-3 لماذا يستخدم العلماء أسماء علمية للكائنات الحية؟ تساعد قواعد التسمية العلماء على التواصل بشكل واضح حول الكائنات الحية.
4-عدد المستويات الثمانية للتصنيف : المجال، المملكة ، الشعبة ، الطائفة ،الرتبة،العائلة،الجنس،النوع.
-5صف كيف يساعد المفتاح الثنائي العلماء على تحديد الكائنات الحية. يستخدمون العلماء أزوجا متسلسلة من البيانات الوصفية لتحديد الكائنات الحية.
6-تحليل العمليات: يعتقد علماء الأحياء بأن ملايين الأنواع لاتزال بلا تصنيف .لماذا تعتقد بأن كثيرا من الأنواع لم تصنف إلى الآن؟ بسبب كثرة الكائنات الحية التي لم يستطيعوا أن يصنفوها .
7-تطبيق المفاهيم: لكل من الدلفين وسمك القرش ذيل وزعانف . كيف تحدد إن كانت هناك علاقة بين الدلافين و أسماك القرش؟ أبحث عن الأشياء المتشابهة بين سمك القرش والدلافين وبذلك أحدد إذا كانت هناك علاقة بينهما أم لا .
استخدم الشكل التالي للإجابة على السؤال التالي .
لا تنسون الشكر
تحيآآآآآتي
-8 أي نبات هو الأكثر شبها بالخبيزة؟ شجرة صنوبر.
-9 أي نبا ت هو الأقل شبها بالخبيزة؟ حزاز.
لاستقبال الفصل الدراسي الاول…
شكرا على تقديم الحلول..
الله يوفق الجميع..
موفقين
اللهـ يوفقنآ
أجمع ـــين …
آمـــــيــــــن ..