تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » جاهز مشروع العلاقة بين الطول والوزن الصف_12

جاهز مشروع العلاقة بين الطول والوزن الصف_12

دولـة الإمارات العربيـة المتحـدة
وزارة التربيـة والتعليـم والشباب
منطقـة عجمان التعليميـة
مدرسـة أسمـاء بنـت عميـس

الموضوع:العلاقة بين الطول والوزن
 فكرة المشروع : حساب معامل الارتباط بين الطول والوزن لمجموعة من الطلاب

 أهداف المشروع :
1) تنمية كفاءة المتعلم في النواحي الصحية .
2) توظيف الإحصاء في دراسة هذه الظاهرة .
3) ربط الرياضيات بالحياة اليومية.

 اللـــــوازم :
1) الميزان .
2) المتر .
3) الآلة الحاسبة .

قمنــــا بعمـــل جدول الطول والوزن:-
الطول(س) الوزن(ص)
155 78
156 55
157 45
160 43
149 40
151 48
163 75
150 45
153 43
161 58

المتوسط الحسابي للطول=155
المتوسط الحسابي للوزن=53
الانحراف المعياري للطول=4.5
الانحراف المعياري للوزن=12.
س ص س ـ س ص ـ ص (س ـ س)) xص ـ ص )
155 78 0 25 0
156 55 1 2 2
157 45 2 -8 -16
160 43 5 -10 -50
149 40 -6 -13 78
151 48 – 4 -5 20
163 75 8 22 176
150 45 -5 -8 40
153 43 -2 -10 20
161 58 6 5 30
إيجـاد (ر):

1 (س ـ س) (ص ـ ص )
معامل الارتباط = ــــــــ x ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ن س x ص

300
= ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ = 0.5
10×4.5×12.8

نوع الارتباط ودرجته: متوسط طردي

 خطة تنفيذ المشروع:

1) أخذ أطوال وأوزان مجموعة من طالبات الصف،بمساعدة بعض الطالبات.

2) تدوين الأوزان والأطوال،وتبادلها بين الطالبات.

3) عمل مسودة والتخطيط الجيد للمشروع.

4) تنفيذ الخطة باستخدام الكمبيوتر والآلة الحاسبة.

 الفروض والتوقعات :

يتم حساب معامل الارتباط بين الطول والوزن باستخدام القانون الآتي..

1 (س ـ س) (ص ـ ص )
معامل الارتباط = ــــــــ x ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ن س x ص

 البيانات والمشاهدات:
تم تسجيل البيانات المؤخذة للطول والوزن..وحساب معامل الارتباط
 النــتائج :
تم حساب معامل الارتباط..فكان
نوعه : متوسط
درجته : طردي

 الــــتقريـر :

إن للرياضيات أهمية كبرى في الحياة العامة،فهي تدخل فيها.
بدأت عملي بأخذ الأوزان والأطوال للطالبات وبدأت بإيجاد المتوسط الحسابي والانحراف المعياري وبعد ذلك أوجدت (ر) ومعادلة خط الانحدار ثم بعد ذلك رسمت الانتشار وكتبت مشاهداتي واستنتاجاتي..
ومن الصعوبات التي واجهتني هي :
أن بعض أوزان الطالبات غير متناسقة ..
واستفدت من هذا المشروع:
كيف أوجد العلاقة بين الطول والوزن واكتسبت مهارات جديدة..

إسمحولــي الصور ما تظهر عندكم ما أدري إشحقهـ

مشكورة والله ماقصرتي
هذا مشروع جديم نبي شي يديد
سلمت يداج غرور شحيه
يسلمووووووووووووو

عسلى الله لا يحرمنا من يديدج

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دانة بلادي خليجية
مشكورة والله ماقصرتي

تسلمين خيتي ع مرورج الغ ــــاوي

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنوته بلوشيه خليجية
هذا مشروع جديم نبي شي يديد

تسلمين فديتج ع مرورج
وأنا إذا كان عندي شي غيديد ماراح أقصر
وإذا إنتي مو كحتاجته أكيد فيهـ غيرج محتاجهـ
والسمووووووووووووحهـ فديتج

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إمااار واافتخر ااتيه خليجية
سلمت يداج غرور شحيه


تسلمين يالغالية ع طلتج الحلوة
والسموووووووووووووحهـ

تسلمين حياتي وما قصرتي اتمنى لج النجاح و التوفيق في الدراسه

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيمي حبوب خليجية
يسلمووووووووووووو

عسلى الله لا يحرمنا من يديدج


تسلم أخويهـ عطلتك الرائعه
والسموووووووحه

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.