ولا تنسوني من دعواتكم
تلخيصي للتاريخ
الدرس الأول:
*علم التاريخ:علم يبحث في نشأة الكون وقيام الدول والحضارات ، وذكر الوقائع أسبابها وأوقاتها ، ومظاهر الحضارة وازدهارها ، وأسباب انهيارها كما يعد التاريخ علما يعتمد على التجربة والاستفادة العلمية من الأحداث العلمية الماضية ومقارنتها بالأحداث الماضية ومقارنتها بالأحداث المعاصرة الأمر الذي يساعد على استشراف المستقبل ، وهو يأخذ الصفة العلمية مثل بقية العلوم لأنه يرتبط بعلاقة تكاملية معها .._
*عللي :
-علم التاريخ يأخذ الصفة العلمية مثل باقي العلوم : لأنه مرتبط بعلاقة تكاملية معها.
-أهمية علم التاريخ:
إدراك الأمم والأفراد لذاتها – اتخاذ القرارات الصائبة – استخلاص السنن الكونية – اعتباره سجل تدون فيه الأمة أخبارها – مخزونا لتجارب الأمة من الفشل والإنجاز
*قسم المسلمون العصور إلى( قبل الإسلام ) و ( تاريخ الإسلام) و ( التاريخ العربي الإسلامي المعاصر )
يتكون عصر ما قبل الإسلام من : بدأ الخليقة – تاريخ الأنبياء والمرسلين – العصر الجاهلي
يتكون عصر التاريخ الإسلامي من : العهد النبوي و العهد الراشدي والعهد الأموي والعهد العباسي والعهد المملوكي والعهد العثماني
الحدث التاريخي الذي اعتبره المسلمون بداية عصرهم : هجرة الرسول صلى الله عليه وسلم
*قسم المؤرخون العصور إلى : العصور القديمة ، العصور الوسطى ،العصور القديمة
تتكون العصور القديمة من : اختراع الكتابة ، ميلاد المسيح عليه السلام
تتكون العصور الوسطى من فتح القسطنطينية و سقوط روما
تتكون العصور الحديثة من : الثورة الفرنسية و اكتشاف الأمريكيتين
إختلف المؤرخون حول بداية العصور الحديثة فبعضهم يرى أنها تبدأ من فتح القسطنطينية وبعضهم يرى بدايتها باكتشاف الأمريكيتين والبعض الآخر يرى بدايتها بالثورة الفرنسية
حفظ المخطط ص 16
• الدرس الثاني:
المصادر :هي الوثائق والدراسات الأولى منقولة أو مكتوبة بأيدي مؤلفين ثقات عاشوا الأحداث والوقائع ، أو كانوا طرفا مباشرا فيها ، أو كانوا هم الواسطة الرئيسية لنقل المعلومات والمعارف السابقة للأجيال اللاحقة .
أنواع المصادر: المخطوطات والحفريات والآثار المتعددة كالنقوش والعمارة وغيرهما
المراجع : هي التي تعتمد في مادتها العلمية أساسا على المصادر فتتعرض لها بالنقد أو التحليل أو التعليق أو التلخيص
الدرس الثالث :
• التاريخ علم نقد وتحقيق وأقرب العلوم إلى التاريخ هو علم الجيولوجيا لأنهما يدرسان آثار الماضي ومخلفاته
• منهج البحث التاريخي : المراحل الني يسير خلالها الباحث حتى يبلغ الحقيقة التاريخية
• عللي : عدم قدرتنا للوصول للحقيقة التاريخية المطلقة: لضياع بعض الأدلة – انطماس الآثار –تأثير الأغراض والمصالح الشخصية –المبالغة والتعظيم في تدوين التاريخ
خطوات إعداد البحث التاريخي :
• اختيار موضوع البحث
• جمع المصادر والمراجع اللازمة للبحث
• إعداد خطة البحث
• كتابة البحث التاريخي
• كتبة مقدمة البحث
• كتابة خاتمة البحث
الصفات الواجب توافرها في الباحث التاريخي :
• أن يتحلى بالصبر والأمانة العلمية والإخلاص وعدم التحيز
• أن تكون لديه ملكة النقد
• أن يحرص على البعد عن حب الظهور والشهرة
الصفات الواجب توافرها في البحث التاريخي:
• أن يكتب بلغة سهلة وواضحة
• أن يعبر عن شخصية الباحث وأسلوبه
• أن يحرص الباحث على توفير الوحدة التاريخية في بحثه
• أن يوثق بشكل علمي دقيق
• أن يعتبر البحث إضافة علمية لما سبق دراسته في مجاله
خطوات توثيق المصادر والمراجع:
• اسم المؤلف
• اسم الكتاب
• دار وبلد النشر
• سنة الطباعة
• رقم الصفحة المقتبس منها المعلومات
وبارك الله فيني …….
تلخيص الوحدة الأولى
حطيتي الموضوع بوقتووو .. عندي امتحان تاريخ
تحيآآآآتي
وان شالله اتييبين علامه كااااااااااااااااااااااااااامله باجر في الإمتحان
ومشكوووره
الله يجعله فميزان حسناتج
بس ابي اخبركم
شي
فالأمتحان
النقاط تكتب بترتيب
من اول وحده الين اخر نقطه
مثل اعداد خطة البحث
انا غلطة فيه ماودي تغلطون مثلي
لأني عكست النقاط ونقصت ثلاث درجات
عشان بس عكست
يعني لا تعكسون
واحفظوا بترتيب
وشكراااااا
نبا الوحدة الثانية
ومشكوره على مرورج
يزاج الله خير
ودعيلي ايب علامه كامله في الامتحان