1-أجب عما يأتي :
–ما الذي يذمه الإمام الشافعي فيالبشر ؟
يذم تردي الأخلاق و تفشي العيوب بين الناس الذين يتهمون الزمانبأنه
سبب العيوب بينما هو بريء منها.
–ما موقف بشار بن برد من الصداقة؟
التساهل و التسامح في معاملة الصديق و التغاضي عن بعض أخطائه و الابتعاد عناللوم الكثير.
–ما أهمية الحياء عند أبي تمام ؟
الحياء رأس الفضائل و سرالسعادة ، يحفظ الإنسان كما يحفظ اللحاء الشجرة
و إذا تجرد الإنسان منه فقدالإنسان إنسانيته.
–ما دور الأخلاق في الحياة ؟
هي أساس بناء الأجيال ويحافظ على وحدة المجتمع و ترابطه و سعادة أفراده.
2-اذكر البيت الذي يدل علىأن :
–الحيوان أكثر رأفة من الإنسان في بعض الأحيان . "البيتالثالث"
–الحياة فيها اليسر و فيها العسر ."البيت السادس"
–الحياء أساسالفضائل . "البيت السابع و الثامن"
3-ضع إشارة (صح) أمام المعنى المراد فيضوء النص :
*لم تشرب مراراً على القذى
(القذى) يقصد بها :
–أوحالالمياه و أوساخ العين.
–التغاضي عن أخطاء الآخرين.
–الملوحة العالية فيالمياه.
*و يبقى العود ما بقي اللحاء :
يقصد بها أن :
–إزالة اللحاءعن العود غير ممكنة .
–اللحاء يزول و يبقى العود سالماً.
–اللحاء يحافظ علىسلامة العود.
4- اختر من الأبيات ما يوافق كل موقف مما يأتي :
(نموذجإجابة)-الطالب الذي يلقي مسؤولية فشله على الحظ.
_________نعيب زماننا و العيبفينا … و ما لزماننا عيب سوانا
–الصديق الذي لا يحتمل خطأصديقه.
البيت الرابع
–المتسول الذي يسأل الناس الصدقة و هو قادر علىالعمل.
البيت السابع و الثامن
–الشرير الذي يجاهر بفعل الرذيلة و ارتكابالمنكر.
البيت التاسع
التذوق
1-فلا والله مافي العيش خير … و لاالدنيا إذا ذهب الحياء
في التعبير (و لا الدنيا) كلام محذوف
–قدر الكلامالمحذوف في التعبير ، و تعرف فائدة حذفه .
الكلام المحذوف هو "و لا في الدنياخير" و ذلك لعدم التكرار و للاختصار و حفاظاً على الوزن الشعري.
–ما المعنىالذي أضافه القسم (والله) في الشطر الأول ؟
للتأكيد على أهمية خلقالحياء.
2-يقول الشاعر :
و نهجو ذا الزمان بغير ذنب…و لو نطق الزمانلنا هجانا
*يوصف من يهجو الزمان ، و يكثر من لوم الآخرين ؟
–كثيرالشكوى.
–لا يتحمل المسؤولية.
–ضعيف الرأي.
*اذكر ثلاث صفات أخرى .
1) ضعف الإيمان
2) قلة الإرادة
3) التواكل
*علام يدل الشطرالثاني من البيت ؟
يدل على ظلم الإنسان للزمان و كثرة لومه على مالا ذنب له فيه .
*هل تجد مثل هؤلاء الأشخاص الذين يحملون الآخرين مسؤوليةأخطائهم؟
نعم
*بمَ تنصحهم؟
أن يتحملوا المسؤولية و يعترفوا بأخطائهم ويواجهوا الواقع .
اللغة و التراكيب
1- ابحث في الأبيات عما يضادالألفاظ الآتية :
مدحـنا__ضدها__هـجانا
ســـراً___((____عيــانا
عـــدو___((____صديق
مقارف___((____مجانب
بـــقي___((____ذهـب
2- قال الشاعر : ((و نهجو ذا الزمان )) مستخدماً اسم الإشارة (ذا) دون هاء التنبيه كماهي في (هذا).
استخدم (ذا) بهذا المعنى في جملة مفيدة دون هاء التنبيه :
–ذان الطالبان مجتهدان .
_ذا المزارع نشيط.
–ذي المعلمة مخلصة فيعملها.
3-أكمل على وفق المثال :
(نموذج إجابة ) __((و يبقى العود مابقي اللحاء))، يفيد أن بقاء العود
مرتبط بمدةبقاء اللحاء.
–ينجح التلميذ ما اجتهد .
–تعيش الأسماك ما بقيت فيالماء.
–يسمو الإنسان ما تمسك بالفضائل.
–أحب وطني ما عشت فيه.
بس للاسف انو احنه حلينه الدرس