أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن استعداده لعقد المؤتمر الدولي الأول للقيادة المدرسية في 20 من ابريل المقبل بفندق قصر الإمارات بأبوظبي، والذي يستهدف الإدارات المدرسية والمهتمين بالشأن التربوي لمناقشة المعايير والاتجاهات والقضايا العالمية التي تخص التعليم وأفضل الممارسات الدولية في القيادة، جاء الإعلان عن ذلك في مؤتمر صحافي عقد أمس بفندق «بيتش روتانا»، بحضور مبارك الشامسي مدير عام المجلس، ومديري المناطق التعليمية الثلاث في إمارة أبوظبي، وعدد من التربويين.
وأوضح مبارك الشامسي مدير عام المجلس أن المؤتمر يعد الأول من نوعه وسيجمع عدداً من التربويين المتخصصين في مختلف مراحل التعليم وممثلين عن أولياء الأمور وغيرهم من أصحاب الشأن التربوي، بهدف تعزيز أنظمة التعليم في جميع المراحل التعليمية بالدولة، لتتوافق مع المعايير الدولية بالإضافة إلى إبراز مبادرات واستراتيجيات أبوظبي المستمرة في مجال التعليم أمام المجتمع الدولي. ويستهدف المؤتمر بشكل خاص التطور الوظيفي لمديري ونواب مديري المدارس الحكومية.
وقال إن المؤتمر يعقد تحت شعار «تحقيق التميز في ممارسات القيادة المدرسية» ويستضيف أكثر من 700 من مديري ومديرات المدارس لمناقشة أفضل الممارسات والاتجاهات والقضايا في مجال القيادة المدرسية، والتي يديرها أكثر من 20 خبيراً دولياً من سبع دول.
وسيكون كل من البروفيسور جون إدوارد سكستون، رئيس جامعة نيويورك (nyu)، وبنيامين بتلر، أستاذ القانون والرئيس الفخري لكلية الحقوق في جامعة نيويورك، المتحدثين الرئيسيين في هذا المؤتمر. كما سيقدم الدكتور كين بوستون، الرئيس التنفيذي لهيئة المواصفات والمناهج في المملكة المتحدة، عرضاً مفصلاً من واقع خبرته الأكاديمية.
وأضاف الشامسي أن المؤتمر سيعزز من الجهود الوطنية الهادفة إلى رفع معايير الجودة في نظامنا التعليمي إلى مصاف المعايير الدولية، كما يمثل فرصة جيدة لأبوظبي لعرض إصلاحاتها المستمرة والمثمرة التي نفذتها في المدارس الحكومية بهدف تطوير المعايير وتعزيز الإنتاجية.
مشيراً إلى أن المؤتمر يأتي في إطار استراتيجية حكومة أبوظبي للسنوات الثلاث المقبلة والتي تستهدف إحداث نقلة نوعية في كافة القطاعات وخاصة قطاع التعليم، وذكر أنه يريد من المشاركين أن يحملوا ثلاث رسائل هي أن الطالب صلب اهتمام المجلس وان مديري المدارس عاملاً مهماً في تنفيذ إصلاحات التعليم، وان المدارس الجيدة يجب أن تقودها إدارات متميزة.
محاور المؤتمر
يناقش المؤتمر في جلساته الخمس عدة محاور أساسية أهمها: «تحقيق التميز من خلال نظم ومعايير إصدار الشهادات» و«الاتجاهات العالمية في مجال القيادة المدرسية» و«استراتيجيات التواصل والشراكة بين المدارس» و«التطوير الوظيفي كوسيلة لتعزيز التميز في القيادة المدرسية» و«إدراج استراتيجيات ومبادرات تنمية الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
أبوظبي ـ لبنى أنور