الأنشطة التربوية هي الأنشطة أو البرامج التي يهتم بها الطالب
ويبرز منه جهد سواء ً كان بدنيا أم عقليا مع ما يتناسب مع ميوله وقدراته في المكان
التعليمـي أو خارجه.. كما أنها تكمل المناهج التربوية بصورة ما..
والأنشطة التربوية تتضمــــــن:
• النشاط الإجتماعي
• النشاط الثقافي
– الصحافة المدرسية
– نشاط الإذاعة المدرسية
• النشاط المسرحي
• النشاط الرياضي
• النشاط الموسيقي
• النشاط الفنــي
وللأنشطة التربوية دور كبير فـــي:
• ابراز واكتساب المهارات المتعددة لدى الطالب في شتى المجالات
• صقل أو تنمية شخصية الطالب وتعزيز ثقته بنفسه واعداده للحياة العملية
• بث روح التعاون والاحسان بين الطلبة
• تشجيع المواهب الثقافية والعلمية والأدبية
• اكتساب فن التخاطب والجرأة والشجاعـــة
• اكتشاف مهارات وابداعات الطلبة
• التثقيف العام والمتنوع
• إكساب الطلاب مهارات وخبرات تساعدهم في الحياة اليومية
• تعليم الطلاب النظام والانضبـاط
• الترفيه عن النفس
• تنشيط الذهن والجسم من خلال الأنشطة الرياضية
• الاعتمــــاد على النفـــــــس
• تنمية قدرات الطلاب على التذوق الفني
• احترام العمـــل الجماعـــي
واكثر الانشطه اللي كنت احبها هي النشاط المسرحي
والنشاط الفني
تسلمين اختي على الموضوع
بس كنت اشرد ما اتم انا
هههههههه
الله يعطيك العافيه اخويه
الأنشطة المدرسية هي الممارسة التعليمية التي يمكن من خلاها استغل الطاقات والمواهب الكامنة لدى التلاميذ استغلالا صحيحا وموجها كما أن عنصر الاختيارية في ممارسة الأنشطة يعطي فرصة للتلميذ لاختيار نوع النشاط الذي يفضله ويجد فيه التلميذ متنفسا لطاقاته سواء كانت مهارات ذهنية أو عضلية . وتعتبر الأنشطة المدرسية المرآة الحقيقية التي تعكس حصاد النشاط العقلي والفكري باعتبارها أحد الثمار الأساسية والهامة العملية التعليمية ورافدا من أهم الروافد التي تغذي المنهج الدراسي وتثريه.
أهداف الأنشطة التربوية :
1- توجيه الطلاب ومساعدتهم علي اكتشاف قدراتهم وميولهم والعمل علي تنميتها وتحسينها.
2- إتاحة الفرصة للطلاب للاتصال بالبيئة والتعامل معها لتحقيق مزيد من التفاعل والاندماج.
3- إتاحة الفرصة للطلاب للتدريب علي الأسلوب العملي وإكسابه القدرة على التجديد والابتكار والاستنتاج.
4- تنمية الاتجاهات نحو تقدير العمل اليدوي واحترام العاملين.
5- إتاحة الفرصة أمام الطلاب للاقتناع بأوقات الفراغ.
6- إكساب الطلاب تحمل المسوولية والتعاون مع زملائه .
7- توجيه الفرد للعمل من خلال منظومة متكاملة تحقيقا لمتطلبات المجتمع .
8- تحقيق التوازن بين التربية الروحية والجمالية من جهة وبين التربية المعرفية والثقافية من جهة أخرى.
والسموحه على الاضافه .. وشكرآ لصاحبة الموضوع ,,,,
فجر الأيام
By the way I’m girl 
حد السيف
ألف شكر على الإضافة ويعطيكـ العافية أخوي
المشكلة
ان في كثير من المدارس ما تهتم …
وانا اعشق المسرح
انا كنت اعشق الدريشه انط منها
هههههههههه
وانا احب النشاط المسرحي والفني