ابغي حلول كتاب التمارين العلوم للصف السادس الجزء الاول
مع كتاب التمارين و الطالب ايضا
الله يخليكم لو كتاب التمارن عندكم بعد بس
بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييي



الانقسام المتساوي ينتج خليتين متماثلتين
الانقسام المنصف ينتج الامشاج
السوءال الاول:النواة و التغير الذي يحدث لها اختفاء الغشاء الخلوي النووي و تنقسم الى اثنين
السوْْْال 2 :التشابه وجود النواة و الانقسام بنفس المراحل كليهما اما الاختلاف ووجدوا الجدار للبلاستيدات الخضراء الخلية النباتية فقط
سْوال 1 :الخلايا النباتية تحتوي جدار خلوي و بلاستيدات خضراء
سوْال 2 :نعم احدى الخلايا النباتية لا تحتوي بلاستيدات خضراء
سوْال 3 :خلايا نباتية
سوْال 4 :خلية حيوانية < خلية دم حمراء>
سوْال 5 :خلية حيوانية < خلية دم بيضاء>
سوءال 6 :خلايا نباتية
سوْال7 : خلية عصبية
1 الانقسام المتساوي
2 كروسوم
3 الكروسومات
4 يتجدد
5 البلاناريا
6 التكاثر اللاجنسي
7 التكاثر الجنسي
8 بويضة مخصبة
9 الانقسام المنصف
1 اْذا كان لف اللسان صفة وراثية اي شخص ان يلفها
2 لون العين "لون البشرة "شحمة الاذن"
البلاناريا المعيشة:تعيش معيشة حرة في البيئات المائية, والتربة الرطبة, وسبب معيشتها في هذه الأماكن لأنها تحتاج للماء بشكل كبير لعامية الغذاء.
خصائصاها التركيبية والوظيفية: لها عينان تكونان في بداية العقد العصبية تحتوي جهاز هضمي والمعي لها يكون متشعب وذلك بسبب تبادل المواد عن طريق الإنتشار البسيط وحتى تزيد من مساحة السطح
يتكون جهازه العصبي من عقدتين عصبيتين تتصلان بحبلين عصبيين طويلين تمتد بينهما وصلات عصبية مستعرضة
تطرح البلاناريا فضلاتها النتروجينية عبر جهازها الإخراجي المكون من وحدات أساسية تعرف بالخلايا الهبية,تتصل الخلايا الهبية مع بعضها بقنوات إخراجية دقيقة وتصب محتوياتها من الفضلات إلى الخارج عن طريق الثقوب الإخراجية
التبرعم: هو تجمع خلايا أميبية الشكل داخل جسم حيوان الأسفنج على هيئة برعم ينفصل مكوناً حيواناً.
التجدد: هو قدرة الكائن الحي على تجديد الأجزاء المفقودة أو التالفة من جسمه.
ويحدث التبرعم والتجدد في شعبة الأسفنجيات.
س5:- عدد أهمية الأسفنجيات؟
ج/ 1- في صناعات هامة للإنسان.
2- في إنتاج أدوية اللوكيميا والهربس.
3- في إنتاج مضادات حيوية للبكتريا.
س6:- أكمل:
يبلغ طول الليكوسولينا 15-30 ملم والطور البالغ لا يملك وسائل حركة لذلك يعيش ملتصق بالصخور.
س7:- علل: وجود لوامس حول الفم في شعبة اللاسعات؟
ج/ لتدافع بها عن نفسها وتخدير فرائها.
س8:- ما هي أهمية اللاسعات؟
ج/ حماية الأسماك – تدل على أماكن النفط – تنظيف البحار – يستخرج منها أدوية للسرطان.
س9:- علل: الديدان المفلطحة لا تتأثر بالعصارات التي تفرز في أمعاء الإنسان؟
ج/ لأن لها جلد كيتيني سميك لحمايتها.
س10:- علل: وجود ممصات وخطاطيف في فم الديدان التطفلية.
ج/ للتعلق بالبيئة وامتصاص الغذاء.
س11:- علل: وجود قناة احتضان في ذكر الشستوسوما.
ج/ لتساعد على احتضان الأنثى أثناء التكاثر.
س12:- ضع علامى ( p ) أو ( o ) :
– جميع الديدان التطفلية لها ممصات وخطاطيف (o) . لأن البلاناريا ليس لها.
س13:- ما هي خطورة الديدان المفلطحة على صحة الإنسان؟
ج/ تصيب الإنسان بأمراض خطيرة مثل البلهارسيا وأمراض الكبد والضعف العام والهزال وفقر الدم.
هو العالم جر يجور مندل راهبنمساوي . وهو الذي وضع أسس علم الوراثة ،حيث كان يزرع نباتات البازلاء في دارهولاحظ وجود اختلافات بين نباتات البازلاء وبعضها ، وافترض وجود سبب ما لهذاالاختلاف ولمعرفه هذا السبب ، أجرى مندل تجربه عمليه استغرقت 8سنوات زرع خلالها عدهألاف من نباتات البازلاء .
خطوات تجربه مندل :
• اختار مندل نباتات البازلاء طويلة الساق نقيه ، وأخرى قصيرة الساق وزرعها لعدهأجيال .
• أجرى عمليه تلقيح خلطي صناعي بين النباتات الطويلة النقية والقصيرةالناتجة عن الخطوة الأولى .
حيث نقل حبوب اللقاح بواسطة فرشاه خاصة من النباتالطويلة الى القصيرة والعكس .
• جمع مندل البذور الناتجة عن التلقيح الخلطيالصناعي وزرعها فكانت جميع النباتات طويلة الساق ( لقد اختفت صفه القصر ) وسميت هذهالنباتات بالجيل الأول .
• ترك مندل النباتات الجيل الأول تلقح نفسها ذاتيا وجمعالبذور الناتجة وزرعها وأعطت نباتات طويلة الساق وأخرى قصيرة الساق بنسبة (3-1) وسميت هذه النباتات بالجيل الثاني (لاحظ ظهور صفة القصر) .
تفسير مندلنتائج تجاربه :
استنتج مندل من تجربته ما يلي :
1. تحتوي أجسام الكائناتالحية على تراكيب معينه تتحكم في صفاتها الوراثيه سماها مندل [العوامل الوراثيه ] واستخدم مندل الرموز للدلالة على هذه العوامل .
2. توجد العوامل الوراثيه علىشكل [ أزواج ] ويمكن لأحد العاملين ان يلغي تأثير الأخر.
تفسير اختفاء صفهالقصر في الجيل الأول لنباتات البازلاء وظهورها في الجيل الثاني كالتالي :
فــــــي الجيل الأول :
جميع النباتات احتوت على عامل صفه الطول وعامل صفهالقصر معا والغة عامل صفه الطول تأثير عمل صفه القصر فكانت جميع النباتات طويلةالساق .
سمي مندل الصفه التي ظهرت في الجيل الأول الصفه السائدة.
فــــــي الجيل الثاني :
يمكن تقسيم النباتات الى ثلاثة مجموعاتكالتالي :
1. مجموعه احتوت على عاملي صفه الطول فقط فكانت طويلةالساق.
2. مجموعه احتوت على عامل صفة الطول وعامل صفه القصر معا فكانت طويلةالساق .
3. مجموعة قليلة احتوت على عاملي صفة القصر فقط فكانت قصيرة الساق .
سمي مندل الصفة التي ظهرت قي الجيل الثاني بالصفة المتنحية ، وكانت نسبةالنباتات الطويلة الى القصر (3-1) .
نص مندل الأول :
إذااختلف فردان نقيان في زوج واحد من صفاتهما المتوارثة ينتجان بتزاوجهما جيلا يحملصفه احد الأبوين وتختفي الصفة الأخرى ، وتظهر الصفتان معا في الجيل الثاني بنسبة (3-1) .
الكر وموسومات والوراثة :
ان مندل سمي التراكيب التي تتحكم فيصفات الكائن الحي [ العوامل الو راثية ] ولكن ما هذه العوامل ؟ وأين توجد؟ نحن نعلمان الخلية تحتوي على جسم داكن يسمى النواة . وقد درس العلماء النواة ووجدوا إنهاتحتوي على أجسام خيطيه توجد على شكل أزواج سموها الكر وموسومات وقد توصل العلماءومنهم مورجان الى ان العوامل الوراثيه موجودة على الكر وموسومات وسميت هذه العواملبالجينات وهي التي تتحكم في جميع صفات الكائن الحي الوراثيه كما وجد العلماء انالجين يتركب من حامض سمي (DNA) .
الطراز المظهري :
هي الصفاتالتي تظهر على الكائن الحي بفعل تأثير الجينات والبيئة .
الطرازالجيني :هي مجموعه من الجينات التي تحدد صفات الكائن الحي الطرز الجيني .
وينقسم الطراز الجيني الى قسمين :
• طراز جيني متماثل :
تكون فيهجينات الصفه متشابهة ويطلق على الصفه بأنها نقيه . (TT)
• طراز جيني غير متماثل :
تكون فيه الجينات غير متشابهة ، ويطلق على الصفة بأنها هجين .(Tt)
خطوات حل المسائل الوراثيه :
1. اختيار الرموز . – حرف كبير: لجينالصفة السائدة .
_ حرف صغير : لجين الصفة المتنحية.
2. تحديد الطراز المظهريللآباء .
3. تحديد جينات الآباء .
4. تحديد جينات الامشاج _الجاميتات .
5. المزاوجة بين الجاميتات .
6. تحيد طراز المظهري للأبناء .
"(DNA)": هي المادة الوراثية الموجودة في خلايا جميع الكائنات الحية"، وهي التي تجعلك مختلفًا، إنها الشفرة التي تقول لكل جسم من أجسامنا: ماذا ستكون؟! وماذا ستفعل عشرة ترليونات (مليون مليون) من الخلايا؟!.
وطبقًا لما ذكره العالمان: "واطسون" و "جريح" في عام 1953، يعتبر الحامض النووي الرايبوزي منزوع الأكسجين (DNA) من المكونات الأساسية للكروموزومات وهو يمثل المادة الوراثية لمعظم الكائنات الحية. فهو المادة الموجهة لعمليات انتقال الصفات الوراثية من الآباء للذرية. إلا أن المادة الوراثية لبعض الفيروسات هي (RNA).
الوحدة التركيبية في الأحماض النواتية هي النيوكليوتيدة (Nucleotide). وتتكون النيوكليوتيدة من مجموعة فوسفات(PO4) وسكر خماسي
(Pentose sugar)، وقاعدة نيتروجينية
(Nitrogen base). والسكر الخماسي في نيوكليوتيدات الـ (DNA) هو سكر الرايبوز منزوع الأكسجين (Deoxyribose). وفي نيوكليوتيدات الـ (RNA) هو سكر الرايبوز .(Ribose) والفرق بين سكر الرايبوز منزوع الأكسجين والرايبوز موضح. وهو أن الأول تفتقر فيه ذرة الكربون رقم 2 إلى أوكسجين بمقارنتها بذرة الكربون رقم 2 الموجودة في سكر الرايبوز.
https://www.allbiologz.com/lab/dna1.jpg
أما القاعدة النيتروجينية فتكون إحدى البيورينات (Purines) أو البريميدينات (Pyrimidines) . والبيورينات قواعد نيتروجينية ثنائية الحلقة، وهي الجوانين والادينين. أما البريميدينات فهي أحادية الحلقة، وهي الثايمين أو السايتوسين أو اليوراسيل.
القواعد النيتروجينية في(DNA) تكون عادة إما الجوانين [Guanine (G)]، أو الأدنين [Adenine (A)] ، أو الثايمين [Thymine (T)]، أو السايتوسين [Cytosine (C)]. أما في (RNA) فهي عادة إما الجوانين أو الأدينين أو اليوراسيل[Uracil (U)] أو السايتوسين. أي أن الثايمين لا يوجد في (RNA)، واليوراسيل لا يوجد في (DNA). وعندما تتحد القاعدة النيتروجينية مع السكر الخماسي فقط فإنها تعرف بالنيوكليوسيدة (Nucleoside).
https://www.allbiologz.com/lab/dna2.jpg
وجزيء الحمض النووي "(DNA)" يتكون من شريطين يلتفان حول بعضهما على هيئة سلم حلزوني، ويحتوي الجزيء على متتابعات من الفوسفات والسكر، ودرجات هذا السلم تتكون من ارتباط أربع قواعد كيميائية تحت اسم أدينينA ، ثايمين T، ستيوزين C، وجوانين G، ويتكون هذا الجزيء في الإنسان من نحو ثلاثة بلايين ونصف بليون قاعدة.
كل مجموعة ما من هذه القواعد تمثل جينًا من المائة ألف جين الموجودة في الإنسان، إذًا فبعملية حسابية بسيطة نجد أن كل مجموعة مكونة من 2.200 قاعدة تحمل جينًا معينًا يمثل سمة مميزة لهذا الشخص، هذه السمة قد تكون لون العين، أو لون الشعر، أو الذكاء، أو الطول، وغيرها (قد تحتاج سمة واحدة إلى مجموعة من الجينات لتمثيلها)
الوراثة هي انتقال الصفات الجسمية في الكائنات الحية من الكائنات إلى نسلهم، وهو يتم عن طريق مشاركة النسل للشيفرة الوراثية للآباء أو لجزء منها، بحيث يكون جزءا مأخوذا من الأم والجزء الآخر من الأب.
== صفات الكائنات الحية ثلاثة أنواع: ==……… أولا- صفات وراثية: هي الصفات القابلة للتوارث والأنتقال بين الاجيال ومنها: 1- صفات كمية: هي الصفات التي تتاثر بعدد كبير من الجينات وتتأثر كذلك بالبيئة مثل وزن الجسم. 2- صفات نوعية:وهي الصفات التي تتاثر بجين او عدد قليل من الجينات ولا يوجد تاثير للبيئة عليها غالبا مثل لون العيون. ثانيا- صفات مكتسبة: هي الصفات غير القابلة للتوارث يكتسبها الفرد من البيئة مثل تصفيفة الشعر.
وقد تم وضع مجموعةمن القوانين لدراسة الوراثة منها قوانين مندل وتكرار الجين والجينات المميتة والارتباط الوراثي والطفرات وغيرها.
[عدل] ماهي مجموعة العوامل الوراثية أو (Genome)؟????
يمكن تعريفها على أنها التركيبة الكاملة للمعلومات الوراثية على خيطي ال DNA الخاصة بتكوين الكائن الحي، وتحتوي على البصمات التي تحدد كل مكونات وأنشطة الخلية طوال مدة حياة الكائن الحي، وهذه الشفرات الوراثية موجودة على أشرطة محكمة الحلزونية (tightly coiled threads) من الحمض الديوكسي ريبوزي (DNA) بالإضافة إلى جزئيات البروتين، واللذان معا يكونان ما يسمى الكروموسومات، وعلى هذه الكروموسومات توجد المورثات أو الجينات (Genes) وهي التي تحدد كل صفات الكائن الحي، ويبقى السؤال: كيف يحدد هذا الحمض النووي الديوكسي ريبوزي أو (DNA) الصفات الحيوية؟ ولنعرف الإجابة عن هذا السؤال من المهم أن نتعرف على:
[عدل] وراثة الألبينية
في حالة الألبينية البصرية-الجلدية يتلقى الفرد مورثا ألبينيا من كل من الأبوين. أما عندما يتلقى الفرد مورثا ألبينيا و آخر عاديا فإنه لا تظهر عليه الأعراض الخارجية للحالة و يبقى حاملا للمورث المتنحي. فإذا ما تزاوج فردان حاملان للمورث المتنحي و أنجبا، يكون احتمال أن يكون الوليد ألبينو كنسبة واحد إلى أربعة، و يكون احتمال أن يكون طبيعيا و حاملا للمورث المتنحي هو النصف، و يكون احتمال أن لا يتلقى المولود المورث المتنحي و بالتالي أن يكون سليما و غير حامل كنسبة واحد إلى أربعة.