الاسم : …………………………………
الصف :………………………………..
مجلس أبوظبي للتعليم
مدارس الشراكة
أولاً : المعارف الأدبية والمفاهيم اللغوية
السؤال الأول
اكملي كتابة الأبيات التالية :
مملكة مدبرة …………. ………………………………..
………………………. ………………………………….
………………………. ……………………….. أسـطره
السؤال الثاني
اقرئي ثم أجيبي
ملك بناه أهله بهمة ومقدرة
لو التمست فيه بط ــال اليدين لم تره
قف سائل النحل به بأي عقل دبره
يجبك بالأخلاق وهي كالعقول جوهرة
1- اكتبي عنواناً مناسباً للنص السابق
………………………………………….. …….
2- ما جمع همة ؟……………………….
3- ما ضد بناه ؟ ……………………….
4- وما معنى بطـــال اليدين ؟ ……………………
5- بمَ شبه الشاعر الأخلاق ؟ ………………….
6- ما الدروس والقيم تتعلمينها من مجتمع النحل
………………………………………….. …
السؤال الثالث
اكتبي على وفق النمط :
لأقطفن ثماره صباحاً
………………………………………….. ……..
السؤال الرابع
كان هناك رجلان أعميان يجلسان على طريق بيت أم جعفر لمعرفتهما بكرمها
فكان أحدهما يقول : اللهم ارزقني من فضلك
وكان الآخر يقول اللهم ارزقني من فضل أم جعفر
وكانت أم جعفر تعلم ذلك منهما وتسمع ، فترسل لمن طلب فضل الله ( درهمين ) ولمن طلب ( فضلها ) دجاجة مشوية في جوفها عشرة دنانير
لكن صاحب الدجاجة كان يبيع دجاجته لصاحب الدرهمين بدرهمين كل يوم
وهو لا يعلم ما في جوفها من دنانير….!!!
ظل كذلك عشرة أيام متتالية ثم جاءت أم جعفر وقالت لمن طلب فضلها
( أما أغناك فضلنا ؟ ) قال وما هو ؟
مئة دينار في عشرة أيام ، قال لا بل دجاجة كنت أبيعها لصاحبي بدرهمين
فقالت: هذا طلب من فضلنا فحرمه الله
وذاك طلب من فضل الله فأعطاه الله وأغناه…!!!
1- اكتبي عنواناً مناسباً للقصة السابقة …………………………
2 – حددي بداية القصة
………………………………………….. ………………..
3 – من العبر والدروس المستفادة من القصة السابقة
………………………………………….. ………………..
4 – اختاري الإجابة الصحيحة
الهدف من القصة السابقة أن يعرف القارئ أن
v طلب المال من الغير مهنه يعيش عليها الإنسان
v الله هـــــو الــــذي يـــرزق العــــبـــاد
v الــــــــــــــــرزق مــــــــــن ( أم جعفر )
v الكذاب عقــــــــابه نــــــــــــار جهنــــــــم
كانت المرأة العجوز ترسل لمن طلب فضلها
v دجاجة مشوية فيها دينارين
v عشـــــرة دنــــانـــيــــــر
v ( ديــــناريــــــن )
v دجاجة مشوية فيها عشرة دنانير
ثانياً : النحو والتراكيب
اقرئي الفقرة التالية ثم أجيبي عن الأسئلة التي تليها :
(قال الوالدُ لابنه: يابني..هل تحب أن تعيش الحياة دون مشكلات؟ فاسمع مني: إن الحياةَ كفاح، اعمل فيها بجد واجتهاد، ولا تجالس المتكاسلين، واسمع النصيحة، وافعل الخير، واجعل الحق فوق القوة))
استخرجي من الفقرة السابقة :
فعل ماض : ………………………
فعل مضارع : …………………….
أسلوب أمر : ……………………..
اسم يدل على الجمع : ………………..
جملة فيها حرف ناسخ ………………….
املئي الفراغ في كل جملة مما يلي بحرف من (إنَّ وأخواتها)
مستعينة بالمعنى الوارد بين القوسين:
1. ……..المـوعدَ قــريبٌ. (الترجي)
2. ……..الليلَ عباءةٌ سوداءُ. (تشبيه)
3. تأكد……..فاعلَ الشرِّ نادمٌ. (توكيد)
4. المسابقة صعبة……..الأمـــلَ كــبيرٌ في الفوز. (الاسـتدراك)
5. …….. النصـر قـريب. ( التــمــني)
صوبي ما تحته خط
1- ليت السماءُ ممطرةٌ. الصواب:………….
2- لعل الـــعلةََ بسيطةً. الصواب:………….